Mas alla del dilema de los metodos

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LIBRO: MAS ALLA DEL DILEMA DE LOS METODOS
CAPITULO V
TIPOS DE PREGUNTAS: Varia de acuerdo con el objetivo de estudios y requerimientos de información, podemos bu7scarconocimientos, comportamientos, acciones, sentimientos tabla 5,6.
SECEUNCIA DE LAS PREGUNTAS: comenzar con preguntas descriptivas (comportamientos, actividades o experiencias) que seanfáciles de contestar, y luego indagar, no hacer preguntas personales incomodan.
REDACCION DE LAS PREGUNTAS: Minimizar respuesta. TABLA 5.6
PLANTEAR PREGUNTAS ABIERTAS:Permite al entrevistado seleccionar su propio criterio de respuesta, si el quiere omitir cosas esta en su libertad de hacerlo.
EVITAR PREGUNTAS DICOTOMAS: son las preguntas queinducen a respuestas si o no, no da la posibilidad de agregar descripciones o comentarios,
FORMULAR PREGUNTAS SINGULARES: Referencia a una sola idea por pregunta, no se debe hacer.EVITAR PORQUE: Genera múltiples posibilidades de respuesta, DIAGRAMA 5,5.
DIARIO DE CAMPO TITULO DIAP
REGISTRO DE OBSERVACION: Notas de campo grabaciones fotos, TABLA 5,23,organizar analizar e interpretar la información
TABLA 5, 24 DISEÑO PROTOCOLO MALARIA
Es necesario anotar problemas y discusiones que surgen tabla 5,25
Es necesario conanterioridad escoger el material audiovisual, y estar muy bien categorizado con lo que se quiere dar a conocer,
Descripción cualitativita un fenómeno es descrito o explicadoincluyéndolo dentro de una categoría que ya existe.
Inferencia abductiva: Descubrimiento de eventos sorpresivos para los cuales ahí que crear eventos o reglas nuevas.
Inferenciaabductiva: investigador tenga que revisar, modificar y a veces cambiar de opiniones
Tabla 6,3 de estudio de la malaria orden de la descripción cualitativaºº1 zthb-
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