Mat educ.fis

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN FÍSICA
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA Y DEPORTE ESCOLAR
DEPARTAMENTO DE ACTUALIZACIÓN Y CAPACITACIÓN
OFICINA DE REFORMA EDUCATIVA
2013

UNIDAD DIDÁCTICA
Grado:
2ºNo Bloque:
5
Propósito del bloque: Que reconozca sus capacidades físicas y habilidades motrices básicas en act. Lúdicas y mejora de su competencia motriz
Título del bloque:
MI desempeñocambia dia con dia
Competencia(s) en la(s) que se incide:
Expresion y desarrollo de las habilidades y destrezas motrices

Contenidos

Conceptual:
*Conocer patrones básicos de mov. Ycomprender las dif. Formas de utilizarlos

Procedimental: Practicar juegos y estrategias didácticas basadas en la manipulación de distintos materiales.

Actitudinal: promover acciones encaminadas aaprender de los demás y compartir con ellos sus experiencias.

Aprendizajes Esperados:
-Identifica sus capacidades fisicomotrices al participar en act. Cooperativas
-pone a prueba sus capacidadesen dif, tareas,
- incorpora habitos relacionados con la practica sistematica de act física dentro y fuera de la escuela.

Rasgos a evaluar en la Secuencia Didáctica:
Identifica y aplica lasnociones de postura
Formas de manipular el material
Actividades individuales y colectivas
No. de Secuencia Didáctica
Propósito de la Secuencia Didactica:
Propiciar en cada uno de los niños la mayorcantidad de experiencias motrices, sociales, para enriquecer su bagaje de movimientos físicos, gestuales , con los cuales podrá adaptarse a las diferentes problemáticas de forma mas fácil.Secuencia

1.2.3.4.5.6

Docente





Desglose Didáctico
Sesión 1
Propósito: Que reconozca sus capacidades físicas y habilidades motrices básicas con act. ludicas

Inicio
-calentamiento general-dezplazamientos en distintos posiciones, medio bajo y alto
- trabajo por parejas, tercias, etc
-estiramientos de forma individual
-normalizar la frecuencia cardiaca y
respiratoria
-lectura...