Matemáticas

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Nombre____________________________________________ Grupo ______ No. Lista ______

TAREA 1 Fecha ____________________

Resolver lo que se pida.
1) Medir el segmento [pic] y reproducirlo 2 veces con diferentes ángulos de inclinación.
[pic]

2) Trazar los segmentos (escribir la denotación):
[pic]=5.5 cm [pic]= 8.2 cm [pic]= 2.7 cm

3) Determinar si los siguientes segmentos son congruentes (midiendo), usando el signo [pic].
|a) |b) |c) |
|[pic] |[pic]|[pic] |

4) Dibujar tres rayos concurrentes.

5) Construir un segmento con longitud [pic] y otro de [pic] si:
[pic]

Nombre____________________________________________ Grupo ______ No. Lista ______

TAREA 2 Fecha____________________

Resolver lo que se pida.

|1) Nombrar 4 ángulos agudos de la siguiente figura. |[pic] |

2) Medir con un transportador los siguientes ángulos y clasifícalos.
|a) |b)|c) |
|[pic] |[pic] |[pic] |

3) Construir los siguientes ángulos y trazar su bisectríz.

a) 200º b) - 20º c) - 150º

d) 62º e) 135° f) 300°Nombre____________________________________________ Grupo ______ No. Lista ______

TAREA 3 Fecha ____________________

Resolver los que se pida.

1) De la siguiente figura indicar con símbolos los ángulos congruentes.
[pic]

2) Determinar el valor de todos los ángulos.
|a)|b) |
|[pic] |[pic] |
| ||
|c) |d) |
|[pic] |[pic] |
|| |
| | |
| ||
| | |
| | |
|...
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