Matematica en nivel inicial

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ACTIVIDAD 1: de creación grupal

MATERIALES:
• 1 caja
• 1 dado con constelaciones del 1 al 6.
• Bombuchas infladas con aire.
1. Se presentará  a los niños 3  imágenes distintas, lasmismas estarán ubicadas en 3 cajas apoyadas en el piso. Todas las cajas tendrán la misma cantidad de objetos. Los niños se reunirán  en 3 grupos, cada uno elegirá representar una imagen y se ubicaradetrás de la caja correspondiente. Luego se presentará un dado que al tirarlo indicará la cantidad de objetos que el niño deberá  sacar de la caja, el juego terminará cuando hayan pasado todos losparticipantes. Ganará el equipo que lo realice en el menor tiempo y correctamente.
2. Vamos a hacer un juego en que los voy a dividir en grupos de cinco compañeritos y lo que van a hacer es ponerseatrás de las cajas en fila y de a uno van a tirar el dado, de acuerdo con el número que salga, tendrán que sacar la cantidad de objetos que corresponda. Van a pasar todos una vez y el grupo que lo hagabien y en menos tiempo gana.
(Después de jugar) Vamos a comparar que grupo sacó más objetos y cuál menos.
1. OBJETIVOS:
• Desarrollar a través del juego la capacidad decontar y de identificar cantidades.
• Identificar las relaciones de igualdad y desigualdad.


2. CONTENIDOS:
• Uso del conteo para resolver la situación problemática.• Relaciones de mayoridad (más que), menoridad (menos que) e igualdad (tantos como).
3. ORGANIZACIÓN GRUPAL:
• Dividir a los alumnos en grupos de cincointegrantes.


4. INTERVALO:
• 1- 30
5. PROBLEMAS MATEMÁTICOS A RESOLVER:
• Reconocer la cantidad que el dado indica para sacar los objetos correspondientes.• Comparar la cantidad de objetos que sacaron con la de sus compañeros.
6. PROCEDIMIENTOS POSIBLES DE LOS NIÑOS:
• Contar la cantidad que indica el dado e ir...
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