Matematica nivel inical

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Los números son bonitos
Si los quieres conocer
Te los envío con besitos
Ya darás tu parecer
Un abrazo yo te mando
Más de uno más de pilón
Dos regalos te he mandado
¿Tengo o no tengo razón?
Dos gardenias y una rosa
Te doy con el corazón
Cinco regalos te he enviado
¿Tengo o no tengo razón?
Tres estrellas y un planeta
Te he enviado a tu buzón
Nueve regalos te he dado
¿Tengo o no tengorazón?
Muchos besos yo te envío
Con todito mi cariño
¿Cuántos regalos te he dado?
¡Todo mi amor! Mi niño.

Cinco pollitos tiene mi tía:
Uno le canta, otro le salta,
Otro le juega, otro le pía
Y otro le baila con alegría.

Uno y dos,
Los patitos tienen tos.
Uno y dos,
Han perdido la voz.

“Cinco payasos”
Un pajarito a mí me ha dicho:
Cinco payasos hay en el circo.
Uno, dos,tres, cuatro, cinco.
Cinco payasos dando brincos.
Uno, dos, tres, cuatro, cinco.
Cinco payasos dando gritos.
Uno, dos, tres, cuatro, cinco.

Cuatro naranjitas
Hay en mi mesa,
Ha dicho mi abuela
Que coma esta.
Tres naranjitas
Hay en mi mesa,
Ha dicho mi abuela
Que coma esta.
Dos naranjitas
Hay en mi mesa,
ha dicho mi abuela
Que coma esta.
Una naranjita
Hay en mi mesa,
Ha dicho miabuela
Que coma esta.
Ninguna naranjita
Hay en mi mesa,
Ha dicho mi abuela
Que limpie la mesa.

El 3 es el camino
Más largo entre dos puntos.
Cuando el diez es sin-cero
No vale más que el 1.
El 8 son dos 3
Que están dándose un beso.
El 0, un 1 inflado,
Se niega a perder peso.
El 2 está rezando
Para que llueva ya.
El 7 lleva un diario bajo el brazo
En el que dice que no lloveráCuando me pierda en la cuenta
de los números desordenados
que tu cuerpo sea caricia donde
repose el uno y el cero
cae la gota de agua y en el tres
sucede el asalto a los labios
el cuatro y el cinco entre murmullos
de pájaros despiertos
después ciento mil el río que fluye
hasta fundirse por fin océano
uno tras otro los besos robados
como hojas en silencio
En la suma todo es verdad y eldos
conduce al misterio

“¿Quieres dibujar?”
¿Quieres dibujar?
¡Vamos a empezar!
Primero un patito,
Hazlo muy bonito.
Después dos perritos:
Blanquitos y negritos.
¿Ratones también?
Pues dibuja tres.
¿Y gatas y gatos?
Pues dibuja cuatro.
¿Pinto conejitos?
¡Sí, hasta cinco!
¿Ya has contado?
Pues estos dibujos
Se han terminado.

“Canción 5 perritos”
Yo tenía cinco perritos,Uno se quedó en un cuarto,
No me quedan más que cuatro.
De los cuatro que quedaban
Uno se volvió al revés,
No me quedan más que tres.
De los tres que me quedaban
Uno se murió de tos,
No me quedan más que dos.
De los dos que me quedaban
Uno se volvió un tuno,
Y no me queda más que uno.

Canción del Elefante
Un elefante se balanceaba
Sobre la tela de una araña,
Como veía que no se caíaFueron a llamar a otro elefante.
Dos elefantes se balanceaban
Sobre la tela de una araña,
Como veían que no se caían
Fueron a llamar a otro elefante.
Tres elefantes se balanceaban
Sobre la tela de una araña,
Como veían que no se caían
Fueron a llamar a otro elefante.
Cuatro elefantes se balanceaban
Sobre la tela de una araña,
Como veían que no se caían
Fueron a llamar a otro elefante.Cinco elefantes se balanceaban
Sobre la tela de una araña,
Como veían que no se caían
Fueron a llamar a otro elefante.

Canción de los números
El uno es un soldado
Haciendo la instrucción.
El dos es un patito
Que está tomando el sol.
El tres una serpiente,
No para de bailar.
El cuatro es una silla
Que invita a descansar.
El cinco tiene orejas,
parece un conejito.

“Tengo, tengo,tengo,
Tú no tienes nada,
Tengo tres ovejas
En una cabaña.
Una me da leche,
Otra me da lana
Otra mantequilla
Para la semana.”
-¿Cuántas ovejas
Hay en la cabaña?
-tres: una, dos, tres.

El uno es un lápiz
Y un cisne el dos,
El tres es gaviota
Y el cuatro un sillón.
El cinco es un garfio
Y el seis, caracol,
El siete es muleta
Y el ocho, algodón.
El nueve es monóculo
Y el diez...
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