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OBJETIVOS:

• Desarrollar en los alumnos actitudes tolerantes ante las opiniones y comportamientos de los demás, como una habilidad social para una buena convivencia.

La capacidad que unapersona posee para comprender las opiniones de los demás, aunque sean muy distintas a las nuestras recibe el nombre de tolerancia. La persona tolerante se caracteriza por ser comprensiva, abierta yflexible con las ideas, opiniones y posturas que los demás manifiestan, aunque no esté de acuerdo con ellas.

TOLERANCIA

A continuación tienes un cuestionario que no se refiere a lo que tú haces sino alo que piensas sobre diversos temas. Rodea con un círculo el número que corresponda a la casilla que creas que más se acerca a tu forma de pensar.

CUESTIONARIO DE TOLERANCIA Muy de acuerdoBastante
acuerdo Algo de acuerdo Poco de
acuerdo Nada de acuerdo
1. A los/as alumnos/as no les gusta trabajar.
2. Los adultos siempre llevan la razón.
3. El padre debe participar en lastareas de la casa.
4. Los chicos/as de mi edad son muy agresivos/as
5. Hay que vigilar a los alumnos, si no en clase no harían nada.
6. La mayoría de las personas son buenas.
7. Loschicos deben relacionarse con las chicas.
8. Los padres deben castigar físicamente a sus hijos si no obedecen.
9. Las guerras son necesarias.
10. La gente que pide limosna es porqueno quiere trabajar.
11. La mayoría de las personas son malas.
12. Los drogadictos deberían estar en la cárcel.
13. Hay pobres porque se gastan todo el dinero que tienen.
14.Las madres no deben trabajar fuera de casa.
15. Los hijos varones tienen que ayudar en casa.
16. Los padres deben mandar más que las madres.
17. Los ricos son más inteligentes quelos pobres.
18. El Sida es un castigo merecido.
19. Los matrimonios que no se quieren deben separase.
20. Los delincuentes son personas con derechos.

CORRECCIÓN Y VALORACIÓN...
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