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FORMULACION DE PROYECTOS COMUNITARIOS
DIAGNOSTICO DE MANTENIMIENTO EN LA PLANTA FISICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ”
NÚCLEO LOS TEQUES – ESTADO. MIRANDA

Primera Fase
Pre- Diagnóstico
Actualmente en la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, Núcleo Los Teques, se vienen presentando una serie de situaciones que generan malestar en lostrabajadores, facilitadores y participantes en general, dentro de los cuales se visualiza, el desmejoramiento que ha sufrido la planta física en el transcurso de los últimos años, que va desde los aspectos, de condiciones de iluminación, ventilación, electricidad, pintura y espacio, hasta lo que se refiere, a limpieza, orden e higiene de todas las instalaciones de la Universidad.
Al hacer un recorridopor la misma, se pudo observar que ha tenido modificaciones pero sigue siendo una edificación que data desde la creación del núcleo, que ha sufrido poca renovación; paredes con escasa reposición de pintura, ventanas con papel ahumado deteriorado y manchadas, basura alrededor de la universidad, pocos cestos de basuras y algunos colapsados de basura, sobre todo los del área del cafetín, ydurante el horario nocturno, las mesas de esta área con desechos sólidos y sin limpiar.
Por otra parte, se observo que las paredes de los pasillos y escaleras se encuentran con una serie de carteles, que en su mayoría la información que contienen han perdido vigencia y cuando los retiran quedan las restos y manchas de adhesivos en la pared, ambientes con pupitres desordenados, sin papeleras,paredes sucias, cables de conexiones eléctricas sueltos, dañados, algunos con aire acondicionado, otros con carencia de ventilación total, baños con sistemas de agua dañado, sin papel higiénico, ni servilletas, con déficit de limpieza frecuente que un baño requiere ante la demanda de uso que los mismos tienen por el personal.
Aunque la situación de la planta y el espacio físico engeneral, se considera importante, el equipo tomara como objeto de estudio el análisis del área de mantenimiento en cuanto a limpieza, en vista de ser el más factible a solucionar en el tiempo que se dispone para realizar una propuesta y los recursos disponibles a mejorar. Al mismo tiempo se considera que un ambiente limpio independientemente de las condiciones en que se encuentre la edificación, puederesultar más cómodo y agradable, además que puede contribuir con la conservación de la infraestructura.
En el presente orden de ideas, y en la etapa de la investigación, con respecto al tema de la limpieza a través de conversaciones sostenidas con el área encargada de mantenimiento, pudimos obtener la siguiente información:
En la Universidad, se realizan labores de mantenimiento,solo en el turno de la mañana, en un horario comprendido de 7:00 a 1:00 p.m., es por ello, que ha sido difícil para el equipo de estudio observar dicho personal, y mucho más aún que se mantenga el ambiente limpio durante los otros dos turnos (tarde y noche) que es cuando se recibe el grueso de la población, entre 4:00 y 9:00 p.m.
La plantilla del personal de limpieza esta constituida porocho (08) personas, 2 contratados, 4 fijos y dos (02) inactivos, es decir, se disponen actualmente solo de seis (06) personas, para realizar mantenimiento a una planta física que consta de dos (02) pisos, P.B., un anexo, 21 ambientes, seis baños (04 para damas 02 para caballeros). Una planta que recibe a una población estudiantil de tres mil setecientos diez (3.710) participantes activos, 20personas que conforman el personal administrativo, 160 docentes, 3 personas por guardia que conforma el personal de vigilancia en total 12.
Lo que se traduce en una plantilla de personal de limpieza insuficiente para atender, el espacio y a la gran cantidad de personas que hacen vida en la universidad, que en su sentido se pudo evidenciar que de una manera u otra contribuyen al deterioro,...