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SESIÓN DE APRENDIZAJE - UNIDAD Nº O5 BIMESTRE Nº: III
NOMBRE: “Conocemos la estructura y funcionamiento del sistema Respiratorio”
I. DATOS INFORMATIVOS :
1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “NUESTRASEÑORA DEL ROSARIO”
1.2. GRADO Y SECCIÓN : SEGUNDO A,B,C,D,E,F,G,H,I
1.3. ÁREA CURRICULAR : CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
1.4. DURACIÓN : 5 horas.
1.5. FECHA : 12 de Agosto al 16 deAgosto del 2013
1.6. DIRECTORA : R.M. Gladys Rodríguez Garay.
1.7. DOCENTE : Prof. SOLÍS BRAVO ROCÍO DEL PILAR.
Prof. QUESQUÈN MONJA ROSA ANGÈLICA.

II. TEMA TRANSVERSAL:
La unidadrelaciona el tema transversal “Madre Eduviges Portalet, pedagogía de la luz y verdad”

III. VALORES Y ACTITUDES:
VALORES ACTITUDES
ACTITUD ANTE EL ÁREA COMPORTAMIENTO
AMOR  Manifiesta susideas en libertad.

 Utiliza un lenguaje adecuado en la comunicación interpersonal y digital.

 Utiliza estrategias para lograr los aprendizajes esperados.  Cumple sus tareas y obligacionesacadémicas en horarios establecidos.

 Llega puntualmente al aula.
IV. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

CRITERIO APRENDIZAJE ESPERADO CONOCIMIENTO
COMPRENSIÓN DE LA INFORMACIÓN
•Discrimina las funciones que cumple los órganos del sistema respiratorio.
• Distingue las clases de respiración. La respiración y la excreción
• Sistema respiratorio:Vías respiratorias, Pulmones.
•Fisiología respiratoria: respiración interna y externa.
• Enfermedades. Higiene de la respiración.







V. SECUENCIA DEL APRENDIZAJE : A PARTIR DE AQUÍ COMIENZAS A DESARROLLAR TODO
SECUENCIADIDÁCTICA
PROCESOS
PEDAGÓGICOS ESTRATEGIA/ACTIVIDADES
INICIO Motivación Se les presenta a las alumnas 3 videos sobre el sistema Respiratorio. los cuáles han sido publicados en el portaleducativo EDMODO :
http://www.youtube.com/watch?v=BtxN_rInnpc
http://www.youtube.com/watch?v=ZhjCcG71eS8
http://www.youtube.com/watch?v=ojpJ-guAtA4
Al culminar el video las estudiantes responden...