Matematica

“APRENDER A COMER ES SALUD”




Fundamentación:


Esta investigación surge de la curiosidad de los niños por informarse y conocer como influye su propiaalimentación y la de cualquier ser humano, en el crecimiento y en la prevención de enfermedades, ya que como sabemos, los alimentos son sustancias fundamentales para la vida, en la escuela siempre seles repite eso.
Una alimentación correcta y saludable previene enfermedades tales como obesidad, colesterol, anemias, diabetes, entre otras; es muy importante que losniños, de temprana edad sepan y tengan en cuenta datos tan importantes para su salud.




Problemática: La falta de una alimentación saludable ocasiona enfermedades y problemas en eldesarrollo.


Objetivos Generales:


❖ Indagar sobre los daños y consecuencias que puede ocasionar el no tener, desde el nacimiento, una alimentación saludable.


Objetivos Específicos:❖ Identificar lo que implica una alimentación equilibrada y saludable.
❖ Conocer cuales son las enfermedades que se pueden prevenir con una alimentación saludable.
❖ Incorporar normasalimenticias positivas para el desarrollo.
Hipótesis:


❖ Si no recibimos una alimentación adecuada, nuestras defensas bajan y tenemos posibilidades de contraer diversas enfermedades.Contenidos:


❖ Salud.
❖ Enfermedades.
❖ Enfermedades, producidas por mala alimentación.
❖ Alimentos saludables y no saludables: comida sana y comida chatarra.
❖ Dieta equilibrada.Marco teórico:
❖ Los alimentos son sustancias fundamentales para nuestra vida. Sin su consumo no podríamos vivir, ellos nos proporcionan energía, hacen posible nuestro crecimiento y gracias a ellospodemos realizar todas nuestras funciones vitales.


Para alimentarnos bien debemos saber diferenciar lo siguiente:


Alimento: es cualquier sustancia que aporta la materia y energía...