Matematicas aplicafa

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La investigación de la comunicación y sus procedimientos metodológicos

1. Método y conocimiento científico y el estudio de la comunicación de masas.
• Definición de metodología:

Estudio analítico y crítico de los métodos de investigación y prueba. La metodología toma en cuenta la descripción, el análisis y la valoración crítica de los métodos de investigación.
• Definición de método:Procedimiento o conjunto de procedimientos que sirve de instrumento para alcanzar los fines de la investigación.
• Etimología del término:
Metá: hacia, a lo largo de
Odos: camino
• Indagaciones propias de la metodología :

Cinco tipos de implicaciones:

1) Implicación de carácter ontológico.

2) Implicación de carácter gnoseológico.

3) Implicación de carácter lógico.

4) Implicación decarácter epistemológico.

5) Implicación de paradigma o matriz disciplinaria.

Diferentes formas de aproximación al conocimiento científico (análisis, síntesis, inducción, deducción, analogía, etc.)

Epistemología del conocimiento científico.

• Definición:

Pautas para los fundamentos y métodos del conocimiento científico. Estudio de la génesis y la estructura de las ciencias desde unpunto lógico, histórico y sociológico.

Epistemología = teoría general del conocimiento (naturaleza filosófica)

Epistemología = estudio pormenorizado sobre la génesis y la estructura de la ciencia.

4. Relación entre teoría, metodología, métodos y técnicas de aplicación.

- • Teoría: supuestos de los que parte o se sustentan las distintas disciplinas.

- • Metodología: forma de enfocarel problema a investigar (cómo)

- • Métodos: procedimientos científicos, modos de aproximación. El método es global comporta el uso de distintas técnicas.
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- • Técnicas: instrumentos y medios que hacen operativos los métodos

5. Disciplinas, perspectivas metodológicas y técnicas de investigación en comunicación: los principales paradigmas.

6. El problema del método en lesciencias sociales: el ámbito de la investigación en comunicación.

7. El lenguaje científico: conceptos i termes. (Definiciones)

8. Las técnicas de lectura. (Autor, texto y lenguaje)

9. Centros de investigación de comunicación de masas.

10. Publicaciones especializadas en la investigación de la comunicación
2 - El proceso de investigación y sus etapas

Concepción de la idea.

•Planteamiento del problema a investigar.

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- Realizar las preguntas de investigación.

- Justificar la investigación y su factibilidad.

• Elaborar el marco teórico.

- Revisar la documentación: localizar, obtener, consultar, extraer y analizar la información obtenida.
- Construir el marco teórico: a partir de la teoría o las teorías encontradas

En la revisión y estudio de los documentos.• Carácter de la investigación.
- Exploratorio; Descriptivo; Correlacional; Explicativo.

• Formulación de hipótesis.

• El diseño y estrategia de la investigación.

- Experimental; no experimental

• Selección de la muestra.

• Recogida de los datos.
• Análisis de los datos.

• Presentación de resultados.

Partes del proyecto de investigación.

- Desde "Concepción de laidea" hasta "Selección de la muestra" del proceso de investigación (adecuados al proyecto)

- Añadir: a) periodización, plan de trabajo; b) presupuesto; c) índice de la futura investigación; d) bibliografía.

Concepción de la idea.

• Definición:

-Primera aproximación a la realidad a investigar.

• Origen y surgimiento de la idea.

- Fuente

• Características de la idea.

- Vaguedadinicial

- Antecedentes

- Perspectiva científica

- Grados de conocimiento de los temas

Planteamiento del problema a investigar.

• Precisar objetivos de investigación.

Definición: los objetivos determinan aquello que pretende la investigación y lo que se quiere conseguir con la misma. Han de ser claros, asumibles y alcanzables. Han de estar presentes a lo largo de todo el proceso...
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