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Actividades de lógica según un cuento

Cuento: “Los tres cedritos”

ACTIVIDAD 1

|Objetivos |Formar secuencias y conjuntos tomando como símbolo el numero 3|
|Contenidos |Numero 3 |
|Materiales|Plastilina |
|Metodología |Enseñar el numero 3|
| |Leer el cuento |
||Trabajo de plastilina |
| |Prueba|
|Desarrollo |En primero, el profesor empieza por leer el cuento a los niños. Después el profesor |
||distribuí por los niños plastilina y dividía el grupo en grupos para que construyesen 3 |
| |cedros y 3 casas. Después todos juntos, contaban todos os cedrosy todas las casas |
| |construidas por ellos (1,2,3 cedritos…1,2,3 cedritos… 1,2,3 casas… 1,2,3 casas…). |
||Por fin, hacían la prueba. |
|Evolución |Una prueba en que se lo pedía a los niños que formasenconjuntos de 3 dibujos y después |
| |que completasen las secuencias de 0, 1, 2 y 3. |

ACTIVIDAD 2

|Objetivos...
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