Matematicas
Fase 1: Preguntas
• ¿Cuánto dinero tenía Verónica?
• ¿Cuánto dinero gastó?
• ¿Ahoratiene más o menos dinero?
• ¿Qué operación debes realizar para saber cuánto dinero tiene ahora Verónica?
Fase 2: Datos
Dato1: $485 Dinero que tenía
Dato2: $200 Dinero que gastóIncógnita: $ ¿? Dinero que le quedó
Fase 3: Tabla
|Datos |Operación |Respuesta |
|D1: $485Dinero que tenía | |Verónica ahora tiene 285 pesos.|
|D2: $200 Dinero que gastó |D1 – D2= D3| |
|Incógnita $ ¿? Dinero que le quedó | | |Fase 4: Acción aritmética Quitar:
D1 – D2= D3
Calculo
485 – 200 = 285
Descomposición y composición canónica de los números
485-200= D3
485-200= 485-100-100=385-100 = 285
D3=285Tipo de Problema: Problema aditivo de cambio
Fase 5: Respuesta y comprobación
Verónica tiene ahora $285 pesos
Representación en el ábaco
Dinero que teníaVerónica $485
8.-En un juego de desplazamiento sobre una pista numerada, la ficha de Juan está en el casillero 27 y saca una tarjeta que dice “retroceda 6”. ¿En qué casilleroquedó la ficha de Juan después de esa jugada?
Fase 1: Preguntas:
• ¿En qué casillero está la ficha de Juan?
• ¿Qué debió hacer Juan luego de sacar la tarjeta “retroceda 6”?
•¿Cuántos casilleros deberá retroceder la ficha de Juan?
• ¿En qué casillero quedará la ficha de Juan?
Fase 2: Datos
D1: Ficha estaba en el casillero 27.
D2: Tarjeta retroceder 6...
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