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MAESTRÍA EN
“GESTIÓN DIRECTIVA Y EVALUACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS”

Asignatura: MARCO LEGAL DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO
Maestra: Lupita Rodríguez
Alumno.- Edmundo Guzmán JuárezGrupo: GAMA
Tarea: FEDERALIZACIÓN Y REFORMA EDUCATIVA
(Análisis de lectura)
Aguascalientes Ags. Septiembre 24 de 2010.

EL PROCESO DESCENTRALIZADOR
(Análisis delectura)

El presente es un estudio en el que se trata de documentar y recuperar los acontecimientos educativos más relevantes en cada estado en un periodo determinado, para lo cual se apoya encuatro momentos: incubación, diseño, implementación y aceptación o rechazo del cambio propuesto.
Según Enrique Cabrero, una innovación en el sistema educativo nacional presenta los siguientescomponentes:
* Nuevas tareas y renovadas formas de hacerlas, así como de combinación de recursos y sistemas de gestión.
* Nuevas formas de organización, estructura, marco normativo y de regulación.* Génesis y establecimiento de nuevas actitudes y valores para enfrentar situaciones de conflicto, procurando su solución, negociaciones entre grupos y modificación de la estructura del poder.
Desdemi perspectiva un tanto radical si se quiere ver de esa forma, coincido completamente don Cabrero y sus componentes propuestos, aunque le daría un mayor peso al comportamental y de relación, porqueconsidero que es ahí donde se tiene problemas y que estos a su vez son causantes de otros que observan un comportamiento de efecto dominó.
Esta problemática será imposible abatirse con estudios comoel presente; desde luego que la investigación de cualquier tipo es importante y benéfica para mostrar al mundo la realidad de un problema tan complejo, pero con sólo indicaciones o contraindicaciones,sugerencias y cuanta palabrería exista, nunca se obtendrá una respuesta positiva de parte de los actores educativos. De que nos sirve por ejemplo saber y escuchar de especialistas en la materia que...
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