Matematizacion

Matematización |

El método del pensamiento lógico es la mate matización, que establece relaciones lógicas de manera exacta. Fenómenos empíricos complejos son reducidos a relaciones lineales. Esto se realiza por medio de complejos métodos matemáticos y estadísticos. Se intentan ordenar las relaciones mediante teorías. De regularidades se llegará a causalidades, esto es relaciones cerradascausa-resultadoExisten muchas razones por la cual estudiar matemática, como lo son: desarrollar la capacidad de pensamiento, su utilidad en la vida diaria, desarrollo personal, profesional y laboral. Pero, las razones principales para estudiarla son que estas te ensenan a pensar bien, porque ella es el arte de pensar bien y es a la vez, un medio de comunicación, es decir, el lenguaje universal entodas las partes del mundo, por el cual se pueden expresar hasta los más complicados secretos de la creación.Es por eso que nuestro mundo es uno matematizado.
Por tal razón, es importante seguir logrando que las nuevas generaciones de estudiantes participen en el proceso de utilizar las matemáticas para entender situaciones que le interesen y puedan ser parte de la investigación, creación ydescubrimiento. Darse cuenta que esta es un instrumento, una herramienta que le ayudara a interpretar el universo y a invitarlos a la exploración.2. El conocimiento empírico es aquel basado en la experiencia, experimentación e investigación, y en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y node otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente teniendo o sin tener un conocimiento científico.3. Lo intertextual se da cuando se relaciona un texto con otro-Para esto hay que leer varios textos del autor para determinar donde se repiten esos conceptos o ideas. El concepto de intertextualidad hace referencia a las relacionesentre diferentes textos, generalmente dentro de un mismo texto global. Pueden ser referencias de un mismo autor o de muchos distintos; de la misma época, o de otras. Por ejemplo, un relato que hable de la mitología griega puede hacer referencias a obras literarias como la Eneida, la Odisea, etc. Todos estos textos anteriores a los que remite estarían relacionados de forma intertextual con él.4.Una caricatura (del italiano caricare: cargar, exagerar) es un retrato que exagera o distorsiona la apariencia física de una persona o varias, en ocasiones un estrato de la sociedad reconocible, para crear un parecido fácilmente identificable y, generalmente, humorístico. También puede tratarse de alegorías. Su técnica usual se basa en recoger los rasgos más marcados de una persona (labios, cejas,etc.) y exagerarlos o simplificarlos para causar comicidad o para representar un defecto moral a través de la deformación de los rasgos.5. Se llama historieta o cómic a una «serie de dibujos que constituyen un relato», «con texto o sin él»,1 así como al medio de comunicación en su conjunto.2 Partiendo de la concepción deWill Eisner de esta narrativa gráfica como un arte secuencial, ScottMcCloud llega a la siguiente definición: «Ilustraciones yuxtapuestas y otras imágenes en secuencia deliberada con el propósito de transmitir información u obtener una respuesta estética del lector».3 Sin embargo, no todos los teóricos están de acuerdo con esta definición, la más popular en la actualidad, dado que permite la inclusión de la fotonovela4 y, en cambio, ignora el denominado humor gráfico.6.La ironía (del griego εἰρωνεία 'eirōneía': disimulo o ignorancia fingida)1 es la figura literaria mediante la cual se da a entender lo contrario de lo que se dice. También se aplica el término cuando una expresión o situación parece incongruente o tiene una intención que va más allá del significado más simple o evidente de las palabras o acciones.7. La danza o el baile, es una forma de arte en donde...