Material de apoyo

Páginas: 6 (1431 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2010
DESARROLLO

Mitos y errores en la elaboración de tesis:
Generalmente, en la elaboración de proyectos de investigación, suelen cometerse errores. A continuación señalamos algunos que deben evitarse:
1. Dequeísmo y queísmo
Al escribir, y sobre todo al hablar, uno de los defectos frecuentes que debe evitarse es el denominado dequeísmo, es decir, la innecesaria introducción de la preposición(de) detrás de aquellos verbos que sí requieren.
Ejemplos:
Mal uso: Considero (de) que no debe seguir.
Buen uso: Considero que no se debe seguir.

Del mismo modo debe evitarse el queísmo, es decir, la incorrecta eliminación de la preposición (de) detrás de aquellos que sí requieren dicha partícula.
Ejemplos:
Mal uso: Estoy seguro que no ocurrirá.
Buen uso: Estoy seguro de que noocurrirá.

2. El verbo haber
El verbo haber es un verbo impersonal, que requiere una correcta concordancia. Este verbo no concuerda en número con el complemento directo. Ejemplos:
Mal uso: Hubieron muchas bajas en ambos ejércitos.
Buen uso: Hubo muchas bajas en ambos ejércitos.

3. El verbo deber
El verbo (deber + infinitivo) se utiliza sin la preposición de cuando tenga el significado deobligatoriedad o necesidad.
Ejemplos:
Mal uso: Los alumnos deben (de) realizar tres exámenes.
Buen uso: Los alumnos deben realizar tres exámenes.
Debemos incluir la preposición de (deber de + infinitivo) cuando el significado sea de probabilidad o duda.
Ejemplo: Deben de haber hecho bien los exámenes, porque están muy contentos.

4. La conjunción y delante de i o hi

Por motivos de cacofonía,la conjunción y se sustituye por e en construcciones como: Padres e hijos participaron juntos.
Sin embargo, delante de hi seguido de vocal se usa y. Ejemplo: Quiero agua y hielo.
5. Leísmo, laísmo, loísmo

El pronombre personal de complemento directo es la, para el singular, y las para plural al referirse para el femenino. Ejemplo: Las vieron en el parque.
El pronombre personal de complementoindirecto es le y su plural es les, para masculino y femenino. Su utilización como complemento directo constituye la incorrección llamada leísmo. La Real Academia Española acepta este uso, cuando el complemento directo es de persona.
Ejemplos:
Aceptable: A Juan le veo bien.
Bien: A Juan lo veo bien.
6. Ir por
Se debe evitar el uso de la preposición a detrás del verbo ir.
Ejemplos:
Maluso: Fueron (a) por más comida
Buen uso: Fueron por más comida.

7. Nombres femeninos que empiezan por a o ha
Se dice o se escribe, el, un, algún, ningún, en vez de la, una, alguna y ninguna, delante de los nombres femeninos que empiecen por a o ha tónicas. Ejemplos:
El aula, un águila, ningún hacha. Pero se dice: Esta aula, ésta águila, esta hacha.

8. La construcción a + infinitivo
Seconsidera un galicismo el uso de la construcción a + infinitivo como complemento de un nombre.
Ejemplos:
Mal uso: Cuestiones a tratar.
Buen uso: Cuestiones que hay que tratar.

 Otros errores muy frecuentes:

Con objeto de prevenir, en lo posible, las fallas gramaticales que se presentan con mayor frecuencia en los escritos científicos, es conveniente exponer una breve lista de ellos.Respecto al correcto uso del acento, es necesario tomar en cuenta la regla principal. Las palabras terminadas en n, o s vocal, se acentúan cuando agudas. No se acentúan cuando son graves. Las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas siempre se acentúan.
Por otro lado, hay palabras que se acentúan, o dejan de acentuarse, según su función:
- Este lleva acento cuando es pronombre: por ejemplo, éste sabemucho
- Este no se acentúa cuando es abjetivo: ejemplo. Este hombre sabe mucho.
- En cambio esto nunca lleva acento.
- La palabra ta no se acentúa.
- La palabra no nunca se acentúa.

La palabra sí lleva acento cuando es pronombre o afirmación. No se acentúa cuando es conjunción condicional; por ejemplo, si corres, lo puedes alcanzar.
La conjunción o no suele llevar acento, salvo cuando...
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