Material para docente

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temario del libro del docente
PARA VOS, QUERIDO DOCENTE FUNDAMENTACIÓN MARCO TEÓRICO REFERENCIAL ¿CÓMO ENSEÑAR? ATENDER A LA DIVERSIDAD ¿POR QUÉ INTERDISCIPLINA? EVALUAR PARA TRANSFORMAR MARCO DE REFERENCIA PSICOLÓGICO ESTADIO PREOPERATORIO ESTADIO OPERACIONAL CONCRETO ¿CÓMO ESTÁ ESTRUCTURADO ESTE LIBRO? ¿CÓMO SE CONCRETA CADA PROYECTO? ¿QUÉ CONTIENE CADA PROYECTO? ¿CÓMO SE USA ESTE LIBRO?

3PÁGINAS 63 A 88

ENTRE TODOS…

proyectos

1

PÁGINAS 9 A 36 (DIAGNÓSTICO):

Lengua Reconocimiento de consonantes. La historieta. Producción escrita de mensajes sencillos. Matemática Números naturales: relaciones de mayor, menor e igual. Resta. Situaciones problemáticas. Ciencias Sociales Memoria individual y colectiva. La historia familiar. Conmemoraciones históricas. Las sociedadesen el tiempo. Ciencias Naturales La diversidad: detección de las diferencias derivadas del crecimiento y desarrollo corporal. Convivencia Sentido de pertenencia. Identidad nacional. Efemérides Semana de Mayo. Día de la Escarapela. Día del Trabajador.

¿TE ANIMÁS A ESPIAR CONMIGO?

Lengua La lengua como elemento socializador y de identificación: el nombre. Diferenciación entre número y letra,dibujo y escritura. Narración oral de historias. Matemática Cuantificaciones. Clasificación. Correspondencia. Números hasta el 5. Ciencias Sociales La escuela (los útiles). Ciencias Naturales Seres con vida e inertes. Efemérides Día del Escudo Nacional. El otoño.

4

PÁGINAS 89 A 114

ÉSTE ES MI BARRIO

2

PÁGINAS 37 A 62

Lengua Distintos medios de comunicación verbal y no verbal.Palabras y sílabas. Juegos sonoros (trabalenguas, adivinanzas, etc.). Matemática La decena. Líneas curvas y rectas, abiertas y cerradas. Estadística y probabilidad. Ciencias Naturales Introducción a la diversidad animal. Convivencia Valoración del hábitat . Efemérides Día de la Bandera. El invierno.

ENTRAMOS POR LA PUERTA GRANDE

Lengua Reconocimiento de vocales. Texto organizativo. MatemáticaNociones espaciales. Números hasta el 10. Iniciación al cálculo (la adición). Ciencias Sociales La escuela. Integrantes. Normas. Ciencias Naturales Diversidad en los sistemas: la materia viva e inerte. Efemérides Día del animal. Convivencia Solidaridad. Identificación y expresión de distintas normas y reglas.

5

PÁGINAS 115 A 140 ¡EL MEJOR REGALO!

Lengua Consonantes. Textos organizativos(tarjetas, carteles, etc.). Palabras-oración. Matemática Figuras y cuerpos. Numeración: sucesión y ordenación. Operaciones: adición y sustracción. Ciencias Naturales Introducción a la diversidad vegetal. Ciencias Sociales Educación vial. Señales de tránsito. Espacio urbano. Convivencia El diálogo como vehículo de comprensión y acuerdo.

Valores de convivencia: la amistad. Independencia. EfeméridesDía de la Independencia. Día del amigo.

Lengua Texto informativo y apelativo: noticias y publicidades. Matemática Sucesiones numéricas. Unidades de medida. Sistema posicional: unidad y decena. Ciencias Naturales El tiempo meteorológico. La noche y el día. Ciencias Sociales Los oficios y las profesiones. El trabajo y la organización social. Comparación del pasado con el presente. Hechos e ideasgenerados en el pasado: Cruce de los Andes. Convivencia Pensamiento lógico-reflexivo y crítico. Los derechos del niño. Efemérides Muerte del General José de San Martín.

6

PÁGINAS 141 A 164 ¡LAS NOTICIAS VAN Y VIENEN!

Matemática Números naturales: ordenación. Adición y sustracción. Situaciones problemáticas . Ciencias Naturales La salud: higiene, alimentación, descanso. Usos y costumbresen la alimentación. Ciencias Sociales Comparación de los hechos pasados con los del presente. Sociedad, organización y participación. Convivencia Formas de expresión de sentimientos de pertenencia. Construcción cooperativa de las normas. Efemérides Día de la Raza. Día de la Familia.

9

PÁGINAS 217 A 236 CONOCIENDO LO NUESTRO

Lengua Escucha de discursos propios y de otros. Producción...
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