matrimonio o divorcio

INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
MATRIMONIO O DIVORCIO

Desde hace muchos años ha existido la necesidad de ligar la investigación educativa y las políticas públicas de los países, incluso desde elsiglo IV a C, cuando de alguna manera los habitantes de la época se dieron cuenta que se necesitaban formar reyes filósofos para prevenir a las ciudades de las decadencias y los vicios de la época.Aunque de manera empírica son varias las evidencias sobre el tema, solo hasta finales del siglo XX de definen una serie de parámetros que buscan explicar el porqué de esta relación, la resolución deproblemas, la interactividad que debe existir entre investigadores y los tomadores de decisiones, el carácter político que permita justificar una decisión basados en la argumentación, Táctico paradeterminar si las decisiones tomadas fueron las más correctas e intelectual para indagar sobre la verdadera problemática social.
Por otra parte también se encuentran barreras que dificultan este vinculo,por un lado está la falta de recursos monetarios, materiales, de tiempo e incluso de acreditación de las investigaciones ya que los que realizan las investigaciones sobre educación no necesariamenteson profesionales docentes, por lo que estas pueden carecer de relevancia e impacto, o simplemente no se relacionan con los verdaderos intereses del bienestar social y educativo, primando losintereses de unos pocos o de un sector particular de la sociedad. Y por otro lado están los usuarios del conocimiento que carecen de tiempo para leer revistas especializadas, asistir a congresos, o dirigirsus propias investigaciones.
Considero que en este punto de vista que expone Walter y su grupo de colaboradores en el 2003, es más que las investigaciones sobre educación, relación entre educacióny sociedad, educación acción no cumplen con las expectativas de la clase dirigente para mantener el poder en manos de los que ya los tienen.
Si encontramos que en países desarrollados, este...