Matriz conceptual bullying

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CONCEPTO : Cyberbullying

Referencia Buelga, Sofía.“Cyberbullying: victimización entre adolescentes a través del teléfono móvil y de Internet” Revista Psicothema 2010. Vol. 22, nº 4, pp. 784-789ISSN 0214 - 9915 CODEN PSOTEG Facultad de Psicología, Universidad de Valencia.

Definición Define al “cyberbullying” como una conducta agresiva e intencional que se repite de forma recuente en eltiempo mediante el uso, por un individuo o grupo, de dispositivos electrónicos sobre una víctima que no puede defenderse por sí misma fácilmente

Características/
tipología/

Los criterios quecaracterizan este tipo de conducta violenta son la intencionalidad, la repetición de la conducta dañina y el desequilibrio de poder entre el agresor y la víctima, siendo sus principales categorías elhostigamiento (envío y difusión de mensajes ofensivos o vulgares), persecución (envío de mensajes amenazantes), denigración (difusión de rumores sobre la víctima), violación de la intimidad (difusión desecretos o imágenes de la víctima), exclusión social (exclusión deliberada de la víctima de grupos en la red) y suplantación de la identidad (envío de mensajes maliciosos haciéndose pasar por lavíctima).

Desarrollo/
Evolución del
Concepto

Es considerado en un inicio como un subtipo del “bullying”, sin embargo la utilización de medios electrónicos, el desconocimiento del agresor y lafacilidad de difusión de la información hicieron que el concepto tuviera características especiales, donde el uso vejatorio de tecnologías como el correo electrónico, los mensajes del teléfono móvil, lamensajería instantánea, los sitios personales, y/o el comportamiento personal en línea difamatorio, de un individuo o un grupo, es usado deliberadamente y de forma repetitiva y hostil con la pretensiónde dañar a otra persona.

Variables
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