Matriz de consistencia

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MATRIZ DE CONSISTENCIA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

TÍTULO: LA ROBOTICA EDUCATIVA, EN EL MEJORAMIENTO DE HABILIDADES Y DESTREZAS PARA EL TRABAJO EN LOS PARTICIPANTES DEL CETPRO SIMON BOLIVARESTABLECIMIENTO PENAL DE LIMA
|OPERACIONALIZACIÓN|
|DEFINICIÓN DEL PROBLEMA |OBJETIVOS |MARCO TEÓRICO |HIPÓTESIS |VARIA |INDICADORES|SELEC |METODOLOGÍA |
| | | | |BLES| |CIÓN DE ESCALA | |
|Problema General. |Objetivo General |Robótica Educativa |Si se utiliza la Robótica|VARIABLE |Observación de objetos |Nominal |Tipo: Sociocritico |
|¿Cómo el uso, de la robótica |Determinar la eficacia de la ||Educativa eficiente entonces |INDEPENDIENTE |Manipulación de objetos | | |
|educativa mejora las |robótica educativa paramejorar|Habilidades y |mejorara significativamente | |Construcción de objetos | |Nivel: Tecnológica- aplicativo |
|habilidades y destrezas para el|las habilidadesy destrezas |Destrezas para el |el desarrollo de las |X1-Uso eficiente |Creación de | | |
|trabajo en losparticipantes |para el trabajo |trabajo |habilidades y destrezas para |de la Robótica |Objetos | |Diseño: Cuasi Experimental |
|del...
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