Matriz De Evaluacion

* Matriz de evaluación de desempeño (matriz de ajustes)
Es un instrumento que permite conocer en qué medida o porcentaje es efectivo el desempeño de un empleado, este se puede evaluar de acuerdo a varias escalas entre eficiente, regular e ineficiente.

Formato Matriz de evaluación de desempeño

Matriz de evaluación del desempeño laboralNombre de la persona evaluada: David Eduardo EstradaG. Puesto: Supervisor de VentasEvaluador: Carlos Escobar Rodas Fecha:10/08/2012 |
Desempeño | Óptimo10 - 9 | Bueno8 - 7 | Regular6 - 5 | Malo4 - 3 | Pésimo2 - 1 |
Conocimiento del puesto | 9 | | | | |
Rapidez en el trabajo | | 8 | | | |
Dedicación al trabajo | 9 | | | | |
Responsabilidad | | 8 | | | |
Iniciativa | | 7| | | |
Respuesta bajo presión | | 8 | | | |
Eficacia | | 7 | | | |
Carisma | | 7 | | | |
Sigue Instrucciones | | 8 | | | |
Espíritu de Colaboración | | 8 | | | |
a) Optimo: Merece un estimulo b) Bueno: Retroalimentación c) Regular: Rotación de puesto d) Malo: Necesita de capacitación e) Pésimo: Despido |

* Retroalimentación* análisis de la información obtenida mediante las evaluaciones de desempeño
* sirve para revisar los conocimientos y los aprendizajes de las personas
* .Para que el proceso de retroalimentación se realice de la manera más apropiada en un ambiente de confianza y cordialidad, a efecto de garantizar su efectividad:

* Sea brindada por el jefe inmediato
* Seaespecífico en el aspecto a tratar
* Explique los efectos y consecuencias de los actos
* Explore con el evaluado cómo ve la situación
* Motive al evaluado a reconocer la exactitud de la retroalimentación
* Identifique los problemas reales
* Desarrolle soluciones.

* Informe de resultados al evaluado

* Cita a la entrevista
Luego de realizar la evaluación yconocer las puntuaciones se cita a al evaluado para darle a conocer los resultados que obtuvo.

* Entrevista
Se le da a conocer al evaluado sus resultados y es aquí donde se analiza los positivo y negativo.

* Positivo
Las tres áreas evaluadas presentan necesidad de cambio ya que los resultados alcanzados únicamente son buenos y se necesita que se alcance excelente.

* Negativo
Elárea más baja en resultado es factores de actitud por lo tanto existe ineficiencia.

* Recomendaciones o sugerencias
* Poner atención a los aspectos donde no está siendo efectivo para realizar una modificación
* Que el evaluado se trace nuevas metas y se exija más a sí mismo.

* Compromiso de nuevas metas
* La persona evaluada se compromete a un cambio para un mejorrendimiento laboral
* Se le trazan nuevas metas en las tres áreas al evaluado para que las cumpla se tengan mejores resultados laborales

Selección del método de evaluación y preparación del procedimiento.
La empresa deberá escoger uno de los métodos de evaluación antes descritos y confeccionar sus formularios respectivos.  Para ello, deberá tomar en cuenta sus condiciones, facilidades ynecesidades.
Es conveniente iniciar el programa con un método poco complicado, pero, luego, según las circunstancias lo permitan, proceder a los ajustes o modificaciones propias para mejorar y hacer más completa la revisión de la actuación del empleado.
El plan de evaluación tipos
La preparación de un plan o programa de evaluación constituye  otro elemento indispensable en este proceso deestimar el desempeño de los empleados.Los planes de evaluación pueden variar notablemente, desde programas sencillos, hasta aquéllos complejos que utilizan grandes empresas, en las cuales pueden existir grupos de estudio, comisiones que revisan las evaluaciones, actas y recomendaciones formales.Sin embargo, la existencia de un plan de evaluación en una empresa requiere ciertas condiciones para su...