Matriz dofa

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 7 (1610 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 27 de agosto de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
PROYECTO GRUPAL “ANALISIS DOFA DE NUESTRO PROCESO DE FORMACION EN LA MODALIDAD VIRTUAL”


PRIMERA ENTREGA






















GRUPO No. 045


FANNY RIOS ALFONSO Cod. 1221020169
DIANA MAGNOLIA PEDRAZA CASTRO Cod. 1221020001
DAVID VICENTE CASTILLO AGUILAR Cod. 1221020184ALEXANDER DIAZ GOMEZ
TUTOR


















INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRANCOLOMBIANO
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
MODULO TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
Bogotá, Julio de 2012


INTRODUCCION



La modalidad de educación virtual presenta una opción diferente de acceso a la formación profesional, dirigida especialmente a esa amplia porción dela población q hasta el momento no contaba con una alternativa viable que se enfrentara exitosamente a factores críticos que hacían cada vez mas lejana la posibilidad de ser profesional, como jornadas laborales con poca flexibilidad de tiempo libre en un horario especifico o altos costos de semestres.

Gracias a los continuos adelantos tecnológicos y la masificación de acceso aherramientas como el Internet, es alcanzable la posibilidad de realizar una carrera profesional, bajo esta modalidad, con un contenido de alta calidad en instituciones acreditadas, las cuales ponen a nuestra disposición no solo materiales de consulta sino además, el acompañamiento continuo de un equipo interdisciplinario encargado de guiarnos, los cuales requieren de nuestra parte un compromiso total conel proceso de formación para que el mismo sea exitoso.

Teniendo en cuenta lo anterior y con el fin de tener una visión amplia y realista de esta modalidad de estudio, hemos realizado el análisis de la misma, mediante la aplicación de la matriz DOFA, así como las estrategias para contribuir a mejorar nuestro desempeño y garantiza excelentes resultados.MATRIZ DOFA


La Matriz o análisis DOFA es una metodología de estudio de la situación real en que se encuentra una organización o un proyecto, gracias al análisis de sus características internas (Debilidades y Fortalezas) y su situación externa (Amenazas y Oportunidades) y así, planificar una estrategia de futuro a emplear que mas le convenga en función de sus características propias y las delcontexto en el que se desenvuelve.

Gracias a su utilización, se puede establecer de manera objetiva:
¿Cómo se puede explotar cada fortaleza?
¿Cómo se puede aprovechar cada oportunidad?
¿Cómo se puede detener cada debilidad?
¿Cómo se puede defender de cada amenaza?


ESTRATEGIAS

• Estrategia FO
Representa la posición más deseable. Se da cuando una organización puedeusar sus fortalezas para aprovechar las oportunidades que se le presenten.
• Estrategia DO
Busca minimizar las debilidades y maximizar las oportunidades.
• Estrategia FA
Pretende maximizar las fortalezas para afrontar las amenazas del ambiente
• Estrategia DA
Está orientada a minimizar tanto las debilidades como las amenazas.
MATRIZ D.O.F.A. APLICADA AL PROCESO DE EDUCACIONVIRTUAL


|ANALISIS INTERNO |ANALISIS EXTERNO |

| | | ||
|DEBILIDADES |FORTALEZAS |AMENAZAS |OPORTUNIDADES |
|Poco conocimiento de algunas herramientas|Disponibilidad de una moderna plataforma tecnológica 7 días de|Poca estabilidad laboral, lo cual...
tracking img