Me Conosco
MES; SEPTIEMBRE
Tiempo 15 DIAS
EDUCADORA;MARIA ANGELICA
GRUPO; 3° ACampo Formativo: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Aspecto: IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMÍA / RELACIONES INTERPERSONALES
Competencia: .ACEPTAN A SUS COMPAÑERAS Y COMPAÑEROS COMO SON YCOMPRENDEN QUE TODOS TIENEN LOS MISMOS DERECHOS Y QUE EXISTEN RESPONSABILIDADES QUE DEBEN ASUMIR
Proposito: Aprendan a regular sus emociones, a trabajar en colaboración, resolver conflictos a través deldiálogo APRENDIZAJES ESPERADOS:
IDENTIFICA QUE LAS NIÑAS Y NIÑOS PUEDEN REALIZAR DIVERSOS TIPOS DE ACTIVIDADESY QUE ES IMPORTANTE LACOLABORACION DE TODOS EN UNA TAREA COMPARTIDA.
SITUACIONES DE APRENDIZAJE:
FORMULAR PREGUNTAS PARA TOMAR EN CUENTA LOS SABERES PREVIOS DE LOSALUMNOS
PEDIR POR EQUIPO UN ESPEJO PARA OBSERVARNOS COMENTAR
QUE LLEVEN UNA RECIENTE FOTOGRAFIA ESCRIBIR SUS CUALIDADES Y DEBILIDADES
COROS ALUCIVOS AL TEMA
HACER PORTARRETRATOS GIGANTE , DECORARY,PEGAR FOTOS
ARMAR EL CUERPO HUMANO (PIEZAS ARMABLES INVENTAR CORO
PASAR POR EQUIPO CANTAR CORO LA FAMILIA
REALIZAR UN AUTORRETRATO
.SOLICITAR A LOS PADRES ESCRIBAN UNA CARTA A SU HIJO(A) DONDELES HAGAN SABER LAS COSAS BUENAS QUE POSEEN, YLAS DEBILIDADES
ORGANIZAR UNA EXPOSICIÓN E INVITAR A LOS PADRES DE FAMILIA; QUE LOS NIÑOS DEN ACONOCER SU OBRA Y DESCRIBAN CÓMO SON.Actividades Permanentes:
HONORES A LA BANDERA, ACTIVACION ,INGLES,
Estándar Curricular: Competencia Transversal:
ESPAÑOL
3.- Participación en eventos comunicativos orales
3.1 Participa en diálogos yconversaciones con atención, escucha lo que otros dicen y respeta turnos de habla.
ACEPTA a SUS COMPAÑEROS AS COMO SON Y APRENDE ACTUAR DE ACUERDO CON LOS VALORESNECESARIOSPARA LA VIDA EN...
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