Me myself

Actividad biblioteca septiembre del 2012
Trabajo colaborativo 5 personas.
Poner el nombre de los integrantes y que número de actividad van a realizar.
Secuencia didáctica:
Actividad 1Completa con libros de tu biblioteca la siguiente tabla, no olvides poner las referencias.
Año | 1780 | | | | | |
Científico | Döbereiner | Newlands | Cannizzaro | Meyer | Mendeleiev |Moseley |
Orden utilizado | | | | | | |
Nombre de la tabla | | | | | | |

Nombre__________________________________________________________ Libro_________________________
Elementosesenciales en el cuerpo humano
¿Sabes que en el cuerpo humano se encuentran comúnmente 60 elementos? Hasta ahora, se ha encontrado que poco menos de la mitad son indispensables para la vida, sinembargo los científicos creen que la mayoría de ellos tienen algún papel en los procesos vitales.
Aunque el hidrogeno, carbono, oxigeno y nitrógeno forman casi el 96% de la masa del cuerpo humano, losminerales también son indispensables para los procesos vitales.
Conflicto cognitivo:
¿De qué están formados los minerales?

Actividad 2. Investiga y explica con tu pareja la relación queencuentra entre la información que brinda la
configuración electrónica de un elemento, con su ubicación en la Tabla Periódica y con algunas de sus propiedades periódicas.
Lectura recomendada: “Grupos,periodos y bloques de la tabla periódica”
Realiza de forma individual una investigación sobre la existencia de elementos puros ( debes investigar en biblioteca digital cuales son estos elementos),y elabora con ellos una lista en una hoja para entregar, anotando en qué se utilizan, así como algunas de sus características (color, estado físico, dureza, etc.) (Mínimo 5 elementos).Nombre___________________________________________________________ Libro______________________

Actividad 3. Busca en algún libro de la biblioteca que es un grupo, periodo y bloque de los elementos . A partir...