Mecanica traslacional y rotacional

Páginas: 7 (1559 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2013

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELECTRICA



NOMBRE DEL LABORATORIO:
MECANICA TRASLACIONAL
Y ROTACIONAL
CLAVE:
605
UBICACIÓN:
ler. SEMESTRE.
REQUISITOS:
ADMISION
SESIONES TOTALES:
22 UNIDADES
FRECUENCIA:
2 UNIDADES /SEMANA
CREDITOS:
2

FUNDAMENTO DEL LABORATORIO:
En este laboratorio de Mecánica Traslacional y Rotacional se estudiaránlos fenómenos fundamentales del movimiento mecánico, apoyando con ello la asimilación de los contenidos de la materia, mediante la comparación, observación y experimentación con las situaciones más reales en las instalaciones del laboratorio.
Para un buen trabajo de los alumnos y para lograr un mejor desarrollo en ellos de habilidades de investigación, las prácticas se han enfocado de forma queposibiliten la aplicación del Método Científico Experimental, dando la independencia a los estudiantes para que formulen hipótesis, diseñen experimentos y comprueben sus propias hipótesis en experimentos diseñados por ellos. Todas estas habilidades son esenciales para un profesionista de nuestro siglo y son las prácticas de laboratorio el lugar ideal para su desarrollo.

DESCRIPCION DELLABORATORIO:

El alumno recibirá un material escrito donde se le dan las orientaciones fundamentales para la aplicación de algunos pasos del Método Científico al estudio de los siguientes temas:

1) Análisis cualitativo del movimiento.
2) Análisis cuantitativo y cualitativo del movimiento.
3) Movimiento en una dimensión.
4) Estudio del movimiento de proyectiles.
5) Relación del movimiento detrasl?ción con el movimiento de rotación.
6) Estática.
7) Análisis de la dinámica del movimiento.
8) Conservación de la energía.

OBJETIVO GENERAL DEL LABORATORIO:

El objetivo es que el alumno aplique algunos pasos del Método Científico Experimental al estudio de fenómenos relacionados con el movimiento mecánico de traslación y rotación, desarrollando habilidades de medición, de distancias ytiempo, y otras habilidades de tipo general como observar fenómenos, formular hipótesis, diseñar experimentos y realizar mediciones.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

1. ANALISIS CUALITATIVO DEL MOVIMIENTO.

OBJETIVO PARTICULAR.- El estudiante describirá las características cualitativas de un movimiento.

Para lograr este objetivo el estudiante:

1. Observará las marcas del movimiento de uncuerpo sobre una cinta de papel y describirá las características del mismo.

2. Propondrá hipótesis acerca de la posición en que estaba el riel de flotación para lograr el movimiento descrito anteriormente.

Tiempo estimado para esta práctica: 2 unidades.

2. ANALISIS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO DEL MOVIMIENTO.

OBJETIVO PARTICULAR.- El estudiante reconocerá el error (incertidumbre) existenteen mediciones de tiempo debido al método utilizado.

Para lograr este objetivo el estudiante:

1. Formulará hipótesis acerca del tipo de movimiento que realizará el carro en el riel, de acuerdo a la posición de éste.
2. Realizará mediciones de tiempo con un dispositivo digital automático y con uno manual, y comparará las incertidumbres de cada método de medición.
3. Realizará un informeoral acerca del trabajo realizado, con su equipo.

Tiempo estimado para esta práctica: 2 unidades.

3. MOVIMIENTO EN UNA DIMENSION.

OBJETIVO PARTICULAR.- El estudiante identificará los tipos de movimiento que puede realizar un cuerpo cuando cae libremente desde cierta altura.

Para lograr este objetivo el estudiante:
1. Propondrá experimentos para solucionar un problema práctico que se leplantee.
2. Formulará hipótesis acerca del tipo de movimiento de un cuerpo al caer en el aire.
3. Desarrollará el experimento que le permita demostrar su hipótesis.
4. Calculará la aceleración del cuerpo al caer y la comparará con los valores establecidos.

Tiempo estimado para esta práctica: 2 unidades.

4. ESTUDIO DEL MOVIMIENTO DE PROYECTILES.

OBJETIVO PARTICULAR.- El estudiante...
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