Mediación De Conflictos

LA PRÁCTICA DE LA MEDIACIÓN: APLICACIÓN DE LOS PRINCIPALES MODELOS TEÓRICOS

A: Síntesis de cada modelo:
Es necesario empezar este apartado con el cuadro extraído de la clase de Thelma, al menos para mi, es la mejor manera de sintetizar a golpe de vista, las principales diferencias entre los diferentes modelos. Podemos ver grandes diferencias en diferentes apartados, como por ejemplo losobjetivos, en los que destaca el modelo transformativo, que no persigue la resolución del conflicto, si no la paz social. Por su parte el modelo evaluativo es el menos humanista de todos, trabajando con procesos formales y el marco de la ley.
Característica | Evaluativo | Facilitador | Transformativo |
objetivo | llegar a acuerdo | llegar a acuerdo | paz en la sociedad |
criterios | la ley |flexibles | flexibles |
temas | legales | todos | todos |
entorno | proceso, formal | diálogo, relajado | diálogo, relajado |
base de negociación o conversación | posiciones, demandas | intereses | fomentar empoderamiento y reconocimiento (e/r) |
sesiones privadas | habitual o parte de la estructura | si es necesario se usa como técnica | para fomentar e/r |
asesores | normal |permitidos | no es normal |
el mediador | dirige | facilita | facilita |
opinar | opina | no opina | opina en cuanto a e/r |
sugerir | sugiere | como técnica | para conseguir e/r |
proponer | da propuestas | en estancamiento | propone para e/r |
relación | no tratada | tratada | es parte del enfoque |
emociones | no recogidas | reconocidas | potenciadas |

Modelo Tradicional-lineal Finher yUry (1989)
Fundamentación:
* Comunicación: Es vista como una acción lineal, donde cada persona expresa un contenido, pudiendo ser escuchada o no. Está centrada en lo verbal.
* Causalidad lineal: El conflicto tiene una causa que es el desacuerdo.
* A-contextual:No considera como factor determinante el contexto en el que se producen los conflictos .
* Antecedentes históricos: Seintenta eliminar percepciones de errores del pasado que impiden la comprensión del presente y un acuerdo sobre el futuro.
* Intrapsíquico: No considera el factor relacional.
Meta:
* Lograr el acuerdo, resolviendo el conflicto.
* Disminuir las diferencias entre las partes.
* Aumentar las semejanzas, los valores y los intereses.
Estructura:
* Introducción al proceso
* Recogidade información
* Elegir el tema y tratarlo
* Profundizar
* Generar alternativas para este tema
* Negociar
* Mini-acuerdos para el tema
* Elegir otros temas y seguir la estructura anterior, en caso de estancamiento, buscar alternativas.
* Recoger todos los acuerdos de los temas anteriores, y unificarlos en un acuerdo general.
* Clausura, agradeciendo elesfuerzo y felicitando.
Consejos:
* Ataca al problema nunca a la persona.
* Utilizar criterios para la toma de decisiones.
* Buscar ganancias mutuas y ampliar el “pastel mítico”,
* Conoce tu MAAN y el del otro.

Modelo Interdisciplinar AIEEF (1983)
Concepto de mediación:
Es un proceso en el cual dos o mas participantes solicitan intervención de una o mas personas mediadorascon el objetivo de gestionar su conflicto, centrándose en él y no en la relación, en forma tal de que en base a su intervención puedan todos los participantes apropiarse del mismo y obtener suficiente información como para tomar decisiones que les permita decidir libremente que hacer con él, ya sea desde abandonar la mediación hasta obtener un acuerdo definitivo que ponga fin al conflicto.
“Hay unnuevo proyecto de ley a punto de aprobarse, que reconocerá los acuerdos firmados por un mediador, como los de una sentencia. La gente tiene derecho a que sus acuerdos tengan validez, como los de un juez, lo cual supone un avance sociológico muy importante.”
* Estado de conflicto humano complejo (sentimientos, pensamientos, acciones y palabras)
* Estado de conflicto legal (derechos y...