Medición

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INTRODUCCION

RESUMEN:
En esta práctica aprendimos las características de los instrumentos de medición y cálculo, así como la manera se emplearlos. La práctica consistió en medir diferentescaracterísticas de algunos objetos con los diferentes aparatos que aprendimos a usar: el calibrador vernier (pie de rey), regla y cronómetro. En la práctica realizamos mediciones directas e indirectas.También aplicamos nuestros conocimientos en torno a las incertidumbres y posibles errores en las mediciones como también en la elaboración de tablas y graficas que nos permitan organizar los datos yanalizarlos.

INTRODUCCION:
En este informe se pretende comprobar ciertos fenómenos teóricamente definidos, así como el proceso de incertidumbre que nos es otra cosa sino el límite de precisión delcual no se puede medir, tanto en una medición al azar, como en la medida de alguna magnitud puesto que toda medida hecha con cualquier tipo de instrumento de medición tiene un error inevitable.
Comoes lógico comprender, la teoría se realiza bajo ciertas condiciones que se pueden considerar como condiciones ideales que significa el efecto de despreciar ciertos factores que puedan influenciarsignificativamente en el resultado de los cálculos, de esta manera se evaluaran ciertos contrastes con los fenómenos reales.

OBJETIVOS:
Conocer las definiciones relativas al error experimental, asícomo identificar y clasificar los errores presentes en un proceso de medición. Además comprobar la teoría que se ha estudiado anteriormente con tres experiencias cuyos objetivos son :
Experiencia Nº1* Determinar la tabla de distribución normal en un proceso de medición, correspondientes al número de frijoles que caben en una cuchara.
* Calcular la tendencia de probabilidades eincertidumbre en este proceso de medición.
Experiencia Nº2
* Expresar los errores al medir directamente longitudes con escalas en milímetros y en 1/20 de milímetro.
* Hacer operaciones para...
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