Mediciones y teoria de error

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ING, HENRY
6-714-1065
Jefe de Grupo
ORDÓÑEZ, YAHIR
6-714-2281
SOLÍS, OCTAVIO
6-714-2491
VILLARREAL, EVELYN 6-714-1788
INTRODUCCIÓN
En este trabajo veremos cómo utilizar los respectivos instrumentos de medición como los es el vernier que mide objetos cilíndricos diámetros internos y externos, el tornillo micrométrico este objeto mide con una mejor exactitud los objetos dedimensiones pequeñas, los compases estos miden los
ángulos de manera exacta dependiendo del tipo de compas, en este trabajo utilizamos compases con diferentes escalas cada una con diferentes exactitudes lo mismo sucede con las reglas para medir la longitud de las rectas.
Este trabajo presente de una manera clara debemos manejar las cifras significativas a la hora de hacer las mediciones en física ocualquier otro campo, el trabajo presenta esquemáticamente lo realizado en este experimento dividido esquemáticamente en partes. La parte de medición presenta de manera ascendente las medidas en función de su exactitud, en la parte de la medición de tiempos medimos el tiempo arbitrariamente le buscamos su respectivo rango de error y la incertidumbre que presenta del valor real.
Todas lasmediciones tiene un grado de incertidumbre del el valor real todo medición tiene una cifra segura( es la que se conoce) y una cifra estimada que es la que no se tiene seguridad de su valor aquí presentaremos la cifra estimada y el valor que se conoce.
Esperamos que este trabajo sea del agrado de todos y que disfruten la lectura
del mismo.
Integrantes
del grupo.
MARCO TEÓRICO
Medición:
Escomparar la cantidad desconocida que queremos determinar y una cantidad conocida de la misma magnitud, que elegimos como unidad. Teniendo como punto de referencia dos cosas: un objeto (lo que se quiere medir) y una unidad de medida ya establecida ya sea en Sistema Ingles, Sistema Internacional, o Sistema Decimal.
Al resultado de medir lo llamamos Medida.
Cuando medimos algo se debe hacer con grancuidado, para evitar alterar el sistema que observamos. Por otro lado, no hemos de perder de vista que las medidas se realizan con algún tipo de error, debido a imperfecciones del instrumental o a limitaciones del medidor, errores experimentales, por eso, se ha de realizar la medida de forma que la alteración producida sea mucho menor que el error experimental que se pueda cometer.
La medida omedición es directa, cuando disponemos de un instrumento de medida que la obtiene, así si deseamos medir la distancia de un punto "A" a un punto "B", y disponemos del instrumento que nos permite realizar la medición.
Al patrón de medir le llamamos también Unidad de medida.
Debe cumplir estas condiciones:
1) Ser inalterable, esto es, no ha de cambiar con el tiempo ni en función de
quiénrealice la medida.
2) Ser universal, es decir utilizada por todos los países.
3) Ha de ser fácilmente reproducible.
Reuniendo las unidades patrón que los científicos han estimado más
convenientes, se han creado los denominados Sistemas de Unidades.
Sistema Internacional ( S.I.)
Teoría de error
En toda medición hay probabilidades de errores, los diferentes tipos de errores
son lossiguientes:
Error de escala:
Todo instrumento de medida tiene un límite de sensibilidad. El error de escala
corresponde al mínimo valor que puede discriminar el instrumento de medida.
Error sistemático:
Se caracteriza por su reproducibilidad cuando la medición se realiza bajo
condiciones iguales, es decir siempre actúa en el mismo sentido y tiene el mismo
valor. El error sistemático se puedeeliminar si se conoce su causa.
Error accidental o aleatorio:
Se caracteriza por ser de carácter variable, es decir que al repetir un experimento
en condiciones idénticas, los resultados obtenidos no son iguales en todos los
casos. Las diferencias en los resultados de las mediciones no siguen ningún
patrón definido y son producto de la acción conjunta de una serie de factores que
no siempre...
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