Medio ambiente y ciudadania

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Medio ambiente y construcción de ciudadanía

Lic. Marcos Chinchilla Montes[1]
mchinchi@fcs.ucr.ac.cr

|Eje: Ciudadanía |Resumen: |
|Mesa: |Tradicionalmente el tema medio ambiental ha sido abordado con criterios eminentemente |
|Palabras: medioambiente, derechos |biológicos, sea destacando los riesgos de la degradación ambiental, o la necesidad de establecer|
|humanos, ciudadanía, participación |mecanismos políticos y prácticos que colaborarán con su aprovechamiento sostenible. |
|social |Si bien la discusión social y política alrededor de este tema es de larga data, no es sino hasta|
||hace unas tres décadas que comienza ha generarse un debate en el cual se concibe que la |
| |participación social en el aprovechamiento y conservación del medio ambiente, es de vital |
| |importancia para avanzar en el uso y conservación de éste de forma responsable y sostenida.|
| |A inicios de la década de los 90 del siglo pasado se genera una intensa discusión en torno al |
| |concepto de ciudadanía y los procesos sociales de los cuales se deriva y potencia. La visión |
| |conservadora y burguesa hace de la ciudadanía un producto orientado a garantizar la|
| |gobernabilidad, la misma se concibe con un “techo” que delimita y condiciona los espacios de |
| |participación social de las mayorías. |
| |En el marco del tema medio ambiental la participación social se ha idoprofundizando; sin |
| |embargo, se cuestiona frecuentemente si estos procesos de participación están construyendo |
| |ciudadanía, o en su lugar, si vienen a reforzar mecanismos conservadores de participación |
| |social.|

Introducción

Participación es una de las categorías profesionales que con mayor énfasis se han trabajado a lo largo del desarrollo del Trabajo Social. Múltiples son los enfoques y niveles sobre los que se ha discutido, sobre su potencial para desarrollar sociedades más inclusivas y democráticamente participativas.

No debe, por lo tanto, sorprendernosel debate que desde las Ciencias Políticas[2] se ha dado en torno al tema de la construcción de ciudadanía, tema que durante muchos lustros hemos potenciado como profesión, pero que se ha conceptualizado como participación social[3]. Además, no nos hemos concentrado tanto en una reflexión teórica, sino en incentivar procesos de participación social que colaboren con el desarrollo de la persona,grupos y comunidades[4].

Durante diferentes momentos del siglo XX se vivieron interesantes experiencias de participación social que se expandieron a lo largo del planeta. Podemos destacar el alza del movimiento obrero en el periodo de la gran depresión posterior a 1928, el movimiento juvenil a finales de los 60 e inicios de los 70[5], y más recientemente, los movimientos antiglobalización conuna capacidad organizativa nunca antes vista[6].
Una de las características de mayor relevancia al interior del movimiento antiglobalización tiene que ver con la diversidad de agendas y temas de problematización de las organizaciones que lo integran (De Paiva y otros, 2001): género, racismo, condonación de la deuda externa, colonialismo, protección del medio ambiente, etc.
Si bien una agenda...
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