Medio ambiente y desarrollo sostenible

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Facultad:

Ciencias Humanidades

Ciclo:

I

Curso:

Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible.

Tema:

Trabajo Individual Nº 3

Docente: Lic. Carmen del Pilar Cerna Solórzano.

Alumna: Li Morales María Elena.

HUARMEY PERU 2010

1.

¿Qué propuestas podría hacer usted para poder mitigar la generación de los gases efecto invernadero (GEI)? Educar la conciencia en el ser humanoa través de la integración del sentir, pensar y actuar en la persona a fin de educar para la vida a objeto de lograr un individuo responsable con el cuidado de nuestro planeta. Que todos los habitantes de este planeta, debemos tomar medidas para detener el cambio climático y el aumento del efecto invernadero. Aunque las grandes decisiones, tomadas por los gobiernos de los países, sonfundamentales, hay muchas formas de ayudar a la descontaminación que están a nuestro alcance. Aplicar leyes y normas duras a los señores que se enriquecen a costas de sus grandes fábricas, que botan gases tóxicos que es dañino para la salud y medio ambiente. Evitar la quema de basura., las incineraciones destruyen el clima al emitir gases de efecto invernadero. La solución es reciclar, ejemplo: Incinerarplástico genera casi 3 veces más gases de efecto invernadero durante su ciclo de vida que reciclar este material. Fomentar los modos de transporte no-motorizado (mejoras para peatones, ciclovías). Sustituir la tecnología actual obsoleta, por tecnología moderna de punta que emiten menos gases de efecto invernadero. ¿Que recomendaría para que se pueda reducir la dependencia en la utilización delcombustible fósil y sus derivados? Para comenzar, podemos practicar la conservación de energía. Esto quiere decir que debemos usar menos energía. Si lo hacemos, podemos ayudar a que las provisiones de petróleo de la Tierra duren más tiempo. Comprar Detergentes Biodegradables fabricados de vegetales, ahorrará petróleo, la base de los detergentes no biodegradables. Caminar o usar la bicicleta pararecorridos cortos, además le ayudará a mantenerse en forma. Comprar en locales cerca de su casa. Use el transporte público. Si compramos un vehículo nuevo escojamos el más eficiente en su consumo, así ahorramos petróleo. La gente usa la combustión del petróleo para producir electricidad. Por lo tanto, una manera de reducir nuestro uso del petróleo es usar menos electricidad. Apaga el televisor y lascomputadoras cuando no las estés usando. Intercambia las bombillas con unas que usen menos energía.

Buscar nuevas fuentes de energía, como la luz solar, los vientos, las aguas de los ríos y mares. Ya que esta energía sería saludable y no contaminaría el medio ambiente. Cuando sea posible, elegir productos sin envases ni componentes de plástico, derivado del petróleo. Reutilizar y reciclar elplástico. Comprar indumentaria realizada con materiales derivados de fibras naturales y no sintéticas. Ya que la mayoría son hechas con derivados del petróleo. Buscar otras fuentes de energía alternativas que pueden usarse en vez de los combustibles fósiles en muchas de las aplicaciones para las que éste se usa. Por ejemplo el etanol extraído de los cultivos de caña de azúcar que mueven buena parte de losautomóviles en Brasil o Cuba, o los extractos oleaginosos de cultivos como la soja, girasol, olivo... También existen sustitutos más naturales para los pesticidas y los plásticos. 2. Si usted tuviera la posibilidad de tomar decisiones con respecto a la protección de la biodiversidad en su comunidad, que acciones directas y precisas realizaría para poder mantener vigente (conservar) dichadiversidad. Sustente sus aportes de manera coherente. La educación y las campañas divulgativas contribuyen a poner la información y Educar las conclusiones científicas al alcance de la comunidad en su conjunto. Como consecuencia, una ciudadanía bien informada aprecia mejor la conservación de la biodiversidad, lo cual facilita la puesta en marcha de medidas de conservación. Que la empresa pública,...
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