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CONSTRUCCION DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS ENTRE PADRES PARA TRANSFORMAR LAS RELACIONES ADULTO – NIÑO.
UNA EXPERIENCIA EN 10 FAMILIAS DEL BARRIO TIERRA FIRME
DE LA CIUDAD DE IBAGUE

GENNY MILENA PADILLA REINOSO

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
FACULTAD DE MEDICINA, DEPARTAMENTO PEDIATRIA
ESPECIALIZACION EN PREVENCION DEL MALTRATO INFANTIL
BOGOTA D.C.
2006
CONSTRUCCION DE EXPERIENCIASSIGNIFICATIVAS ENTRE PADRES PARA TRANSFORMAR LAS RELACIONES ADULTO – NIÑO.
UNA EXPERIENCIA EN 10 FAMILIAS DEL BARRIO TIERRA FIRME
DE LA CIUDAD DE IBAGUE

GENNY MILENA PADILLA REINOSO

Trabajo de Grado para optar el titulo de Especialista en Prevención de Maltrato Infantil

Asesora de Investigación
NAYA GUTIERREZ

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
FACULTAD DE MEDICINA - DEPARTAMENTO DEPEDIATRIA
ESPECIALIZACIÒN EN PREVENCIÒN DEL MALTRATO INFANTIL
BOGOTÀ D .C.
2006

Nota de aceptación

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Presidente de Jurado

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Jurado___________________________________
Jurado

Ciudad y fecha _________________________________________

CONSTRUCCION DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS ENTRE PADRES PARA TRANSFORMAR LAS RELACIONES ADULTO – NIÑO. UNA EXPERIENCIA EN 10 FAMILIAS DEL BARRIO TIERRA FIRME DE LA CIUDAD DE IBAGUE

Abstract: La investigación/intervención pretende generar intervencionesencaminadas a transformar las relaciones adulto – niño a partir de un espacio de reflexión basado en la construcción de una zona intermedia que provoque un ambiente adecuado de no conflicto y contradicción, posibilitando la paradoja como construcción para la apertura a la movilización del pensamiento sobre imaginarios respecto a maltrato, castigo y sanción; así, como construir experienciassignificativas con madres usuarias del programa FAMI (Familia, Mujer e Infancia) del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar en la ciudad de Ibagué, que visibilicen los niños y permitir abrirse a la posibilidad de relaciones que dignifiquen la vida de los participantes de la relación.

Palabras claves: Familia, Relaciones parentales, Vínculos, maltrato infantil, zona intermedia.

TABLA DECONTENIDO

INTRODUCCIÓN 2

1. PROBLEMA DE INVESTIGACIÒN 2

2. OBJETIVOS 8

3. SENTIDO DE LA INVESTIGACION 8

4. REFERENTE TEÒRICO 9

5. ENFOQUE Y DISEÑO METODOLÒGICO 17

5.1. ENFOQUE METODOLOGICO 17

5.2. DISEÑO METODOLOGICO 19

5.2.1 Entrevista semiestructurada con padres y madres de familia205.2.2. Encuentros 20

5.3 PARTICIPANTES 21

6. HALLAZGOS 22

6.1 RELACIÓNES PARENTALES: Relación Buena Vs Mala 22

6.2. Lo permitido y no en la crianza de los hijos 25

7. INTERVENCION 28

8. CONCLUSIONES Y CONTINUIDADES 45

BIBLIOGRAFIA 48

ANEXOS 50

LISTA DE ANEXOS

ANEXO 1:Entrevista a los participantes

ANEXO 2: Encuentros Grupales

CONSTRUCCION DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS ENTRE PADRES PARA TRANSFORMAR LAS RELACIONES ADULTO – NIÑO. UNA EXPERIENCIA EN 10 FAMILIAS DEL BARRIO TIERRA FIRME DE LA CIUDAD DE IBAGUE

1. INTRODUCCIÓN

1.1 PROBLEMA DE INVESTIGACIÒN

El ser niño, como etapa del desarrollo del ser humano, esta llena de diferentes características quedemandan atención y protección particular a esa experiencia vital, por ello requiere de otro para satisfacer las necesidades. Una perspectiva tradicional de la condición de niño va ligada a minusvalía, vulnerabilidad, debilidad, fragilidad e inseguridad que generan una condición donde “el niño se proyecta como un objeto de protección, de cuidado, de compasión”[1], que a su vez no cuenta con...
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