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Páginas: 7 (1518 palabras) Publicado: 1 de junio de 2014
ANALISIS DE LAS TABLETS

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No todo comenzó con el iPad. Conoce el camino que nos llevó a los dispositivos que prometen dominar el uso de los PC.
Nos remontarnos a los orígenes algo difusos de los tablets, una categoría de dispositivos que Apple asegura haber inventado con el lanzamiento del primer iPad en 2010. Sin embargo, dispositivos electrónicos bajo el nombre de"tablet" existieron antes.
Lo cierto es que el primer uso de los tablets fue para reconocer la escritura. La primera patente para un "tablet" electrónico usado para escribir a mano fue otorgada en 1888 con el "Teleautógrafo", una especie de precursor del Fax. Desde entonces comenzaron a desarrollarse distintos sistemas que permitieran usar las manos para en lugar de periféricos para interactuarcon sistemas de comunicación y computadoras.
Precursores
En 1968, el ingeniero en computación Alan Kay diseñó algo similar a lo que hoy sería un notebook, que tendría una muy larga duración de batería y software enfocado a entregarles acceso a los medios digitales a los niños. Se llamaba "Dynabook", y en parte fue financiado con otros fines no educativos: entregar un sistema de documentaciónmilitar portátil.
Cuando el iPhone era aún una novedad, Steve Jobs le mostró uno a Alan Kay y le preguntó si era "lo suficientemente bueno como para hacerle una crítica". Kay, pionero informático, había sido un héroe para el fundador de Apple: en 1972, cuando gran parte del mundo aún estaba usando cintas magnéticas, había propuesto a sus colegas en el Centro de Investigación de Palo Alto de Xerox unordenador pequeño, portátil y sobre todo personal llamado Dynabook.
Apple siguió servilmente la visión de Kay. Más de un cuarto de siglo después, Kay le dijo a Jobs que el iPhone podría merecer una crítica, pero solo si Apple agrandaba la pantalla al tamaño del cuaderno Moleskine de 5 por 8 pulgadas. La propuesta de Kay de 1972 especificaba las propiedades de la pantalla, el procesador y lamemoria, pero el modelo de computación que describió era tanto moral como técnico: un mundo de 'objetos' de software que podían ser manipulados directamente por los usuarios de la máquina, quienes podrían ser niños.
Esto fue cuatro años después de la demostración que hizo Douglas Engelbart de NLS (oNLineSystem), que introdujo el hipertexto, el ratón y la videoconferencia, y dos años antes de que TedNelson publicara ComputerLib/Dream Machines, un enorme manifiesto sobre la liberación personal a través del hipertexto. Todo esto formaba parte de una tradición de Palo Alto según la cual los ordenadores debían ser (en palabras de Jobs) una "bicicleta para nuestras mentes".
 
Aunque hoy en día existen notebook y tablets que siguen el concepto planteado por el Dynabook, el plan original de hacer undispositivo educativo aun no se ha ejecutado realmente. Alan Kay está actualmente involucrado en la iniciativa One Laptop Per Child. (Una laptop por niño)
 

 
En el 2000, una de las primeras versiones de los tablet fue el ProGear, fabricado por la empresa FrontPath. Se trataba de un dispositivo con una pantalla táctil de 10.4 pulgadas y resolución de 800x600, que corría con Linux (unaversión de Slackware). Contaba con 64 o 128MB de RAM y 6,4 GB de almacenamiento en un disco duro - o bien 64 MB en memoria Flash. Incluía un lápiz, pesaba 1,5 kilos y costaba alrededor de USD$1.500.
 

 
Pero la fama no llegaría a este segmento hasta 2002, cuando varios fabricantes lanzaron equipos bajo el nombre de "Tablet PC", diseñados bajo las especificaciones entregadas por Microsoft. Estosmodelos corrían con Windows XP Tablet PC Edition, que permitía usar un lápiz para manejar el sistema operativo. Desde entonces, las futuras versiones de Windows incluyeron siempre soporte para lápiz. Según la definición de Microsoft, estos equipos estaban basados en x86 con soporte para reconocimiento de escritura a mano y voz, pero seguían usando prácticamente el mismo hardware de un laptop.

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