Medios de transporte

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 5 (1190 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 24 de octubre de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
UNIDAD DIDÁCTICA:
LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

C.F.G.S. EDUCACIÓN INFANTIL
MÓDULO:DESARROLLO SOCIOAFECTIVO
ALUMNA: LAURA

UNIDAD DIDÁCTICA: LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

ETAPA: Educación Infantil
CICLO: 1º
NIVEL: 2-3 años
TEMPORALIZACIÓN:
* Mes de Febrero: durante la última semana, todos los días( por las mañanas)
* Mes de Marzo: durante toda el mes, pero se trabajará los martes yjueves de cada semana( por las mañanas)
* Mes de Mayo: se trabajará todo el mes, martes y jueves ( por la tarde)
* Mes de Junio: las 3 primeras semanas todos los días por la tarde.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:
* Identificar el sonidos y ruidos de su entorno: ambulancia, coches, trenes…
* Diferenciar los distintos medios de transporte: aéreos, acuáticos, terrestres.
* Introducirlesen las normas de educación vial.
* Cumplir las normas básicas de convivencia y seguridad vial.
* Identificar el peligro de los medios de transporte
* Identificar las señales básicas de circulación
* Desarrollar y ampliar vocabulario.
* Desarrollar la expresión corporal por medio de representaciones y dramatizaciones
* Utilizar las formas sociales del lenguaje.
*Conocer la utilidad de los medios de transporte.

CONTENIDOS:
* Identificación de sonidos y ruidos de su entorno: ambulancia, coches, trenes…
* Interés por conocer los medios de transporte: coche - car, autobús – bus…
* Diferenciación de los distintos medios de transporte: aéreos, acuáticos, terrestres.
* Introducción en las normas de educación vial.
* Cumplimiento de las normasbásicas de convivencia y seguridad vial.
* Identificación del peligro de los medios de transporte.
* Identificación de los peligros de los medios de transporte.
* Identificación de las señales básicas de circulación.
* Conocimiento de la utilidad de los medios

METODOLOGÍA:
* PRINCIPIOS:

* Colaboración con familias: trabajaremos distintas charlas en donde los papascolaboren enseñando sus coches, contando cuentos de medios de transporte…
* Individualización: tendremos en cuenta en nivel madurativo de cada uno de los niños, para desarrollar las distintas actividades.
* El juego: toma el papel más importante ya que mediante el juego es la forma que tienen los niños de aprender.
* Atención a la diversidad
* Evaluar de una formacontinua,global y formativa
* Crear un ambiente favorable para el proceso de enseñanza-aprendizaje
* ESTRATEGIA DIDÁCTICA:

* Rincón: realizaremos un rincón dado que esta unidad didáctica la trabajaremos a los largo del año en distintos meses.

RINCÓN DE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
* OBJETIVOS:

* Identificar el sonidos y ruidos de su entorno: ambulancia, coches,trenes…
* Diferenciar los distintos medios de transporte: aéreos, acuáticos, terrestres.
* Identificar el sonidos y ruidos de su entorno: ambulancia, coches, trenes…
* Desarrollar y ampliar vocabulario
* Conocer la utilidad de los medios de transporte.
* Desarrollar la expresión corporal por medio de representaciones ydramatizaciones

* CONTENIDOS:

* Identificación de sonidos y ruidos de su entorno: ambulancia, coches, trenes…
* Interés por conocer los medios de transporte: coche - car, autobús – bus…
* Diferenciación de los distintos medios de transporte: aéreos, acuáticos, terrestres.
* Conocimiento de la utilidad de los medios
* METODOLOGÍA:* El juego como elemento del desarrollo y aprendizaje.

* ACTIVIDADES

* Se realizarán las que se describen más abajo, junto con los tiempos libres de los niños cuando vayan a dicho rincón.

* RECURSOS

* MATERIALES: juguetes, murales,pinturas,cd con sonidos,cuentos, fichas con los medios de transporte,revistas,puzles,mantas con caminos para los...
tracking img