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CENDA AGOSTO 30 DE 2010.

MEDIOS INTERACTIVOS.

Metodología: Webquest
(Antonio temprano) Docente Español.
(Manuel Area)
(Bernie Dodge)
Esta metodología es un recurso que partede una pregunta, nos sirve para proyectos de Aula.
Información de la Webquest: (http://phpwebquest.org/tutoriales/webquest.pdf)

Estructura.
1. La webquest debe partir de unapregunta para luego diseñar la introducción, la cual debe ser clara, concisa y muy sintética. La Webquest debe tener párrafos objetivos, y no muy largos.
2. Tareas. Acciones que colocopara que el participante se acerque al tema.
3. Proceso. Este proceso debe estar acompañado de unos recursos. Aquí entra en juego el desarrollo de la tarea. cómo se va a abordar yque recursos se van a usar. (Bibliotecas, lugares, etc.) no puede haber más procesos que tareas.
Ejemplo 2 procesos 2 tareas. o puede ser que un proceso me resuelva varias tareas.
4.Evaluación. Esto es para mirar el impacto del trabajo en los chicos. Esta se hace por medio de una rúbrica o una matriz. La idea es saber cómo voy a evaluar el proceso de cadaestudiante, haciendo descriptores no cuantitativamente.
5. Conclusiones. Hay unas conclusiones “PRE” lo que yo espero del estudiante. Hay otras que son “IN” lo que yo apliqué y logré.También están las “POS” que es lo que propone, aquí hay una intención del trabajo.
Algo importante es que la webquest no debe tener escritos copiados o pegados de internet o cualquier otrafuente, todos los textos deben ser de autoría.
Embeber (Copiar una dirección de un video de youtube como un link para tener acceso)

PROCESO DE TRABAJO PARA REALIZAR EN CASA.

1.REALIZAR UNA WEBQUEST.
2. PREGUNTA
3. TEMA
4. POBLACION (Nivel/Asignatura)
5. INTRODUCCION
6. TAREAS
7. PROCESO (RECURSOS)
8. EVALUACION
9. CONCLUSIONES
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