Memoria de curso metodos de investigacion

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Metodología Científica
Es la cual suele presentar una serie de pasos ordenados que nos ayudaran a resolver problemas planteados por la ciencia
Conocimiento científico: El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico.
-Esto significa que es toda aquella información con bases y fundamentos.
Método científico: es un método de investigaciónusado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias.
-El método científico es un proceso creado para explicar fenómenos o problemas, que explican los fenómenos físicos del mundo y permiten obtener con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre.

Realidad: Se denomina realidad al conjunto de las cosas existentes, como así también a las relaciones que estas mantienenentre sí. Si bien esta definición pueda sonar propia del sentido común, lo cierto es que fue un concepto ampliamente debatido en el campo de la filosofía por mucho tiempo. Básicamente la dificultad siempre estribó en el grado de importancia que se le daba al papel de los sentidos en la comprensión del mundo.
- En abstracto, puede referirse a todo lo que es real
Bibliografía:
Libro: Métodos deinvestigación y manual académico Hoja .71 y 72
Autor: Eduardo Martínez Márquez
Editorial: Cenegase Learning

Ciencia: es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, apartir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.

Conocimiento empírico: El conocimiento empírico es aquel basado en la experiencia y, en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamenteasí y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente sin tener un conocimiento.

Bibliografía:
Libro: Métodos de investigación y manual académico Hoja .71 y 72
Autor: Eduardo Martínez Márquez
Editorial: Cenegase Learning

Características del Sujeto investigador
El sujeto es aquel que desarrolla la actividad deinvestigador y debe tener las siguientes características:
1- Se caracteriza por ser analítico, lógico, creativo porque el crea las nuevas ideas.
2- Generalmente le apasiona su trabajo y lo cuida como a un hijo.
3- Tiene visión del futuro pues se adelanta a futuros problemas.
4- Siente enorme placer al conocer la verdad.
5- Posee un alto nivel de cultura haciéndose sentir autosuficiente.
6- Escritico por excelencia.
7- Generalmente es un buen comunicador.
8- Es usualmente rebelde pues no le gusta estar sometido.
9- Lleva su propio control en el cumplimiento de las etapas de su trabajo.

Estas son las características del investigador a nivel general.
Características de un Investigador
Objetividad: Tiene que ver con la descripción de la realidad
Criterio de la realidad: es unauxiliar imprescindible de la objetividad
Sentido Crítico: Mantiene abierta su inteligencia ante la incredulidad de otros
Inteligencia: la intención que representa la percepción intimo o instantáneo de una idea.
Constancia: Voluntad tenaz del científico
Aliento Vital: Para captar las vibraciones del ambiente y alentar la capacidad de iniciativa.
Trabajo en equipo: Tratando de evitar en personalismoy el individualismo.
Exhibicionista: Propio de intelectos no académicos.

Método Científico
El método científico (del griego: camino hacia el conocimiento) es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Presenta diversas definiciones debido a la complejidad de una exactitud en su conceptualización: "Conjunto de pasos fijados de antemano...
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