Memoria

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 69 (17028 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 14 de junio de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
INDICE

INTRODUCCIÓN iv
CAPITULO I: BIOGRAFIAS 1
1.1 Abraham Maslow 1
1.2 Henry Murray 2
CAPITULO II: EPISTEMOLOGIA 5
2.1 Influencias de Abraham Maslow 5
2.1 Influencias de Henry Murray: 9
CAPITULO III: TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN 11
3.1 Teoría de Maslow 11
3.1.1 La jerarquía de las necesidades básicas: 11
3.1.1.1 Las necesidades Fisiológicas11
3.1.1.2. La dinámica de la jerarquía de las necesidades 12
3.1.1.3 Las necesidades de Seguridad 13
3.1.1.4 Las necesidades Sociales 13
3.1.1.5 Las necesidades de estima 14
3.1.1.6 La autoactualización o autorrealización 15
3.1.2 Las necesidades cognitivas básicas: 17
3.1.2.1 Los deseos de saber y entender 17
3.1.3 Las necesidadesestéticas: 19
3.1.4 Características de las necesidades básicas: 19
3.1.5.1 El hombre autorrealizado: 20
3.1.6 Creatividad: 22
3.1.6.1 Creatividad en las Personas que se Autorealizan 22
3.1.6.2 Creatividad primaria, secundaria e integrada 28
3.2 Teoría de Murray 30
3.2.1 Definición de la personalidad: 30
3.2.1.1 Regnancia: 31
3.2.1.2 Motivación 323.2.2 Principios de la “personología” 32
3.2.3 Divisiones de la personalidad 33
3.2.4 Desarrollo de la personalidad en la niñez 35
3.2.5 Necesidades humanas: la motivación de la conducta 36
3.2.5.1 Significado de la presión 36
3.2.5.2 Presiones alfa y beta 38
3.2.6. Principios generales: relativos a las necesidades 38
3.2.6.1 Expresiones denecesidades, valores y vectores 38
3.2.6.2 Ejemplo de la lista de necesidades de Murray: 40
Conclusiones 55
Fuentes de Información 56

INTRODUCCIÓN

Hoy en día el ajetreo de la vida misma conlleva a que las personas vivan aceleradamente sin detenerse a pensar o meditar, a esto se suma la necesidad de realizar ciertas actividades por el hecho simplemente de cumplir, como máquinas. Es asíque las personas se levantan, se asean, visten, salen a trabajar, marcan su tarjeta de ingreso, miran la hora del almuerzo, están pendientes de la hora de salida, regresan a casa y al día siguiente la misma rutina. Pero no existe la motivación.

Por otro lado, vemos que la motivación no solo debe ser parte de nuestra vida diaria, sino que hoy en día las empresas ponen interés en desarrollar lamotivación en sus trabajadores, pues el ser humano trabaja independientemente y se compromete con objetivos de cuyo logro espera la satisfacción de sus necesidades.

La presente monografía está desarrollada en tres capítulos, el primer capítulo comprende las biografías de Abraham Maslow y Henry Murray; el segundo capítulo encierra la espitemología vista desde las dos influencias de Maslow yMuray y por último el tercer capítulo trata las dos teorías tanto de Maslow y Murray; como ultima parte presentamos las conclusiones y las fuentes consultadas.

Esperamos que este trabajo ayude a conocer las diferentes teorías sobre la motivación, personalidad, carácter y las necesidades.

CAPITULO I: BIOGRAFIAS

1.1 Abraham Maslow

Abraham Harold Maslow nació en Brooklyn, Nueva York el1 de abril de 1908. Sus padres fueron emigrantes rusos – judíos; era el mayor de siete hermanos, fue un joven deprimido, tímido, desdichado, neurótico, solitario, se rechazaba a sí mismo y se enfermaba con frecuencia. Maslow (1968) refiere que:

“Con la infancia que pude, es un milagro que yo no sea un psicótico. Yo era un chico judío en un vecindario no judío. Era como ser el primer negromatriculado en una escuela solo de blancos. Me sentía aislado y desdichado. Crecí entre libros y bibliotecas, sin amigos.
Ni mi padre ni mi madre habían recibido educación. Mi padre quería que yo fuera abogado…
Probé la carrera de derecho durante dos semanas. Luego me fui a pobre padre durante una noche… y le dije que no podría será bogado
“Bueno, hijo, me dijo, ¿qué es lo que quieres?” le dije...
tracking img