Memoria

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INSTITUTO UNIVERSITARIOS DE ESTUDIOS MEXICO.

CATEDRATICO: RUVALVINA CRUZ ESPINOSA.

ALUMNA: GUADALUPE HERNANDEZ NUÑEZ.

MATERIA: PRACTICA DE TRABAJO SOCIAL.

MEMORIA

INSTITUCION DE PRESTACION DE PRACTICAS: DIF BIENESTAR SOCIAL.

GRADO: 4to TETRAMESTRE.

AREA: TRABAJO SOCIAL.

FECHA DE ENTREGA:

TUXTLA GUTIERREZ CHIAPAS.

MEMORIA.

Durante estos 3 meses en el DIF delbienestar social es una institución que brinda apoyos (despensa, leche, pañal, materia, aparatos auditivos, sillas de ruedas, P.C.I, lentes, muletas, bastón), los programas se realizan cada mes como el día del abuelo. Con los abuelos se realizan actividades como en la zapata la reunión con ellos se les da una platica, consejos, se llevan a reuniones cuando se realizan actividades sobre el mes de agosto,el maestro Fredy les da clases de manualidades y les enseña como se realiza cosas para sus hogares (pino, suavitel, cloro). En ocasiones el maestro Fredy compra el material y les llega a vender, se realizan manualidades con material reciclable, se les proporciona material cuando hay en la institución, en cada reunión se realiza artrobis en ocasiones se les lee un poema, pensamiento, algunaplatica sobre algún tema de importancia para ellos, se pasa lista hasta el ultimo porque algunos abuelos llegan tarde se anotan los nuevos. Se les da una información a los abuelos que reciben despensa ellos no deben de faltar porque sino se les
suspende la despensa. Cuando se realiza la entrega de despensa se les hace firmar 3 formatos y el contador les toma una foto junto con la despensa al igual delgrupo de la zapata, bienestar social. Cuando hay oportunidad de trabajo para ellos se les avisa para los que quieran trabajar y hacia donde se van a dirigir.
Se realiza visita domiciliaria en la colonia santa ana, el roble, la caminera, bienestar social, la moderna, la salle para verificar su domicilio se les toma foto se les da información sobre los niños que llegan al crip teletón, sobredespensa, leche, pañal, aparatos auditivos, sillas de ruedas, sillas de P.C.I, lentes, muletas, bastón, despensa a madres solteras se les informa que se presente en el DIF de la bienestar social para hablar con la lic. Margarita.

Sobre el programa todos a la escuela se llega a verificar el domicilio del niño y donde estudia por ejemplo (E.S.T.I 79, UNESCO, ONU, escuela rosario castellanos), si estánllegando a la escuela, verificar en que ciclo escolar, grado, grupo, horario. La directora del plantel tiene que firmar un documento para verificar que si esta estudiando allí el niño, al niño se le entrega mochila, útiles escolares, bicicleta, uniforme y calzado.

Cada mes se realiza un periódico mural, en la institución que estamos ya tenia tiempo que no se realizaba, lo hemos hechoconforme a lo que brinda el DIF de la bienestar social( belleza, corte y confección, manualidades, repostería, INEA educación para adultos, computación, clases de kung fu , guardería, biblioteca, odontología, medicina general, psicología y deporte).

El día 4 de julio se fue a la cas del abuelo, el carro del DIF nos llego a traer para llevarnos a la institución, cuando llegamos nos atendió unatrabajadora social de la casa del abuelo, se sientan los abuelos en el comedor para pasar a desayunar, cuando terminar de desayunar se sientan a platicar en grupos llega la doctora y les toma su presión a todos los abuelos solamente la trabajadora social se encarga de hacer una lista de la colonia de donde vienen nombre y resultado. Se les brinda un postre se forman en grupo para realizar una platicasobre cualquier tema de importancia para ellos todos participan con opiniones referente al tema, terminan y se dan un aplauso. Realizan artrosis como los demás grupos algunos no participan porque no pueden.
Cada grupo elige lo que va a realizar algunos realizan manualidades, juegan cartas, domino, leen, tejen, bordan, algunos tocan marimba, le rezan a la virgen de guadalupe. A la hora de la...
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