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Facultad de Educación
Educación Diferencial

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“Ley 20.422, que Establece Normas sobre la Igualdad de Oportunidades e Inclusión Social de Personas con Discapacidad".

Ideas Documento fundamentos de la educación diferencial

Capítulo IV.
Medidas de igualdad de oportunidades.

- El estado, sus ministerios,sus instituciones (públicas como privadas), canales de televisión, servicio público (financiado por el estado), bibliotecas y edificaciones públicas, ordenanza general de urbanismo y construcción.Transporte publico deberán contar con adaptaciones tales para asegurar a las personas con discapacidad para permitir su accesibilidad a estos medios y facilitar la inserción de personas con discapacidadauditiva creando señalética, y medios de comunicación audiovisual.

Capitulo V.
Del registro nacional de la discapacidad.

- Tiene como objetivo reunir y mantener los antecedentes de laspersonas con discapacidad. Esto es mediante un reglamento dictado por los ministerios de justicia y de planificación los cuales establecerán la estructura y funcionamiento del registro, este reglamentodeberá inscribir a personas que presenten la discapacidad como a las personas naturales que presten servicios a personas con discapacidad, personas jurídicas que actúen conforme al acto, y cancelarinscripción a personas señaladas en las letras correspondiente.

Capítulo VI.
Acciones especiales.

- toda persona que sufra amenaza, perturbación o privación en el ejercicio de sus derechosconsagrados por la ley está en todo su deber de concurrir ante un juez para que este adopte las medidas necesarias para asegurar y reestablecer el derecho del afectado y viceversa, si este fueseautor de un acto de omisión o de ilegalidad deberá pagar una multa de 10 a 120 unidades tributarias mensuales.

Capitulo VII
Del comité de ministros de la discapacidad y el servicio nacional de la...
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