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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
CURSO: E132.3 POLÍTICA Y PLANEAMIENTO EDUCATIVOLICDA. REGINA QUEVEDO ORTIZ


DOCENTES EN EL SIGLO XXI
CAMBIOS Y DESAFÍOS
MOMENTO 1
PERSONAS EN ESTE SIGLO- EDUCADORES DE ESTE SIGLO

ANÁLISIS

 

ESTUDIANTE: EDNA MARLENY PICHE MONROYCARNÉ: 200715899


GUATEMALA 31 DE JULIO DE 2012

PERSONAS EN ESTE SIGLO, EDUCADORES DE ESTE SIGLO

Los círculos de influencia de un educador oeducadora, el mundo la educación, el educador. La educación tiene tiene sus raíces en el seno familiar es ahí donde inicia y luego se va transformando en el entorno educativo ya que es una actividad quetiene por fin formar dirigir y desarrollar la vida del ser humano hasta que esta llegue a su plenitud a través del educador que es el ente primordial el cual debe planearse cambios a si mismo paratransformar con el ejemplo porque es el medio, es un servidor a los intereses de otros, ejerce la acción educativa, los tres círculos están ligados en si porque la educación, el educador, el mundo es elescenario global y planetario en el mundo en el que interactuamos unos a otros crear conciencia de ser autónomos de su forma de pensar, ser personas criticas, ser capaces de resolver conflictos através del dialogo y acostumbrarnos a la que la vida esta llena de contrariedades que tenemos que aprender a asumir para poder vivir en sociedad.

Si el docente comprende mejor su mundo podrá contar conmás elementos y recursos para comprenderse mejor a si mismo y de la realidad en que vive en esa medida también llegara a entender y comprender mejor su labor docente amarse a si mismo para poderformar seres humanos con una conciencia planetaria una visión de paz, amor, el educador del siglo XXI debe aprender a ser emocionalmente sanos y plenos jugar un papel de asesores permitiendo que la...