Merecado

Páginas: 27 (6623 palabras) Publicado: 30 de agosto de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERÍA CURSO: 90014 – INTRODUCCIÓN A LA INGENIERIA DE ALIMENTOS

LECTURA ACTIVIDAD 3. LECCION EVALUATIVA RECONOCIMIENTO UI

PROYECTO DE VIDA DEL INGENIERO DE ALIMENTOS EGRESADO DE LA UNAD

Por Margarita Gómez Para hablar sobre proyecto de vida, es conveniente tener como punto de partida lossiguientes interrogantes:

¿Cómo se relaciona el proyecto de vida con la identidad de la persona? ¿Qué es proyecto de vida? ¿Cuáles son los componentes básicos de un proyecto de vida? ¿Cómo se conforma un proyecto de vida desde la integralidad de la persona ¿Cómo la UNAD apoya el proyecto de vida de sus estudiantes? ¿Cuáles son los factores importantes para construir el proyecto de vida profesional?¿Cuáles son los aspectos más importantes que identifican el egresado de la UNAD, y cómo se relacionan con su proyecto de vida En el artículo “Proyecto de vida como categoría básica de la interpretación de la identidad individual y social”, de Ovidio S y D’ Angelo Hernández, se describe la Identidad de la persona como “un proceso complejo de construcción de la personalidad desde los primeros años devida, pero que este proceso transcurre en un contexto sociocultural específico, a través de la mediación de los adultos y la influencia de normas y patrones sociales definidos. Por tanto el estudio de la formación de la identidad es, pues, es estudio de proceso que articulan el espacio de los social y lo individual desde muchas perspectivas” En el contexto anterior se puede entender entonces quela identidad de una persona es un proceso de formación que inicia desde la infancia, en el que influyen, significativamente las personas que lo rodean, las normas y leyes que le imponen ellos mismos y más tarde la sociedad.

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El“proyecto de vida” (pv), articula la identidad personal – social en las perspectivas de su dinámica temporal y posibilidades de desarrollo futuro. Se comprende entonces como un sistema principal de la persona en su dimensionalidad esencial de la vida. Es un modelo ideal sobre los que el individuo espera o quiere ser y hacer, que toma forma concreta en la disposición real y en sus posibilidades internas yexternas de lograrlo, definiendo su relación hacia el mundo y hacia sí mismo, su razón de ser en un contexto y tipo de sociedad determinada. (D’Angelo, O., 1994) En el proyecto de vida se articulan funciones y contenidos de la personalidad, en los campos de situaciones vitales de la persona (D’Angelo, O;..1998):  Valores morales, estéticos, sociales entre otros.  Programación de tareas, metas yplanes de acción social  Estilos y mecanismos de acción que implican formas de autoexpresión: integración personal, autodirección y autodesarrollo

Pero para lograr lo anterior el individuo necesita recorrer un camino, que lo lleve a su desarrollo personal y que en la medida que va avanzando en ese camino, puede realmente darle sentido a su vida y trazarse metas que le permitan construir suproyecto de vida, el cual dependerá claro está del ambiente y de la sociedad en que vive y así mismo de las oportunidades que tiene para su crecimiento como individuo y como ser social. Se puede decir entonces, que proyecto de vida, es el camino que recorre una persona para alcanzar una meta o un objetivo, acorde con sus intereses y sentimientos, pero esta meta dependerá de la fase o etapa en la que seencuentra su vida. Para lograr, esa meta, el individuo debe trazarse un recorrido que le permita alcanzar el éxito deseado. Es importante saber que en ese recorrido seguramente va a encontrar obstáculos y problemas pero, he ahí la importancia de prever estas situaciones y estar preparado para resolverlas u obviarlas. Desde antes de nacer el ser humano trae parcialmente definido su proyecto...
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