Metodo cientifico

Metodología Científica
Es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre. Sus pasos son:
Tema: Asunto, materia o idea sobre los que trata alguna cosa.
Planteamiento del problema: afinar y estructurar más formalmente laidea de investigación.
Objetivos: describir lo que pretendes lograr con la práctica.
Introducción: es una sección inicial cuyo propósito principal es contextualizar el texto fuente o reseñado que está expuesto a continuación
Hipótesis: Es una suposición razonable acerca de la respuesta a una pregunta. Para que una hipótesis sea científica, debe referirse a la comprensión de la naturaleza y sersusceptible de probarse experimentalmente.
Experimentación: Conjunto de pruebas a que se somete algo para probar su eficacia y validez o para examinar sus características.
Recolección de datos: se refiere al uso de una gran diversidad de técnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por el analista para desarrollar los sistemas de información, los cuales pueden ser la entrevistas, la encuesta,el cuestionario, la observación, el diagrama de flujo y el diccionario de datos.
Marco Lógico: es el grupo central de conceptos y teorías que uno utiliza para formular y desarrollar un argumento (o tesis). Esto se refiere a las ideas básicas que forman la base para los argumentos, mientras que la revisión de literatura se refiere a los artículos, estudios y libros específicos que uno usa dentrode la estructura predefinida.
Datos Científicos: datos que corresponden al tema de búsqueda.
Conclusiones: Resolución que se ha tomado sobre una materia o deducción a que se ha llegado tras su estudio o análisis.
Recomendaciones: Constituyen las medidas sugeridas a la administración de la entidad examinada, orientadas a promover la superación de las observaciones o hallazgos emergentes de laevaluación de la gestión. Serán dirigidas a los funcionarios públicos que tengan competencia para disponer su aplicación.
Bibliografía: lugar donde conseguistes los datos para elaborar el proyecto, investigación, etc.
Anexos: es colocar documentos, que guardan relacion con el tema tratando, por ejemplo si estas tratando de un trabajo de investigacion, puedes colocar fotos como anexo o algunasnoticias relacionadas al tema.
Ejemplo:
Tema: Aditivos químicos en los alimentos.
Planteamiento del problema: ¿Cómo afectan estos compuestos químicos a nuestra salud?
Objetivos:
- Identificar los distintos aditivos químicos que existen en los alimentos.
- Encontrar en que afecta los distintos químicos en los alimentos a nosotros.
Introducción: Los aditivos químicos siguen siendo el tema quemás se desconoce dentro de la alimentación y que preocupa más a los consumidores. Aunque se asocian a los tiempos modernos, los aditivos alimentarios llevan siglos utilizándose. Se emplean desde que el hombre aprendió a conservar los alimentos de la cosecha para el año siguiente y a conservar la carne y el pescado con técnicas de salazón y ahumado. Los egipciosutilizaban colorantes y aromas para realzar el atractivo de algunos alimentos, y los romanos empleaban salmuera (nitrato potásico), especias y colorantes para conservar y mejorar la apariencia de los alimentos. Los cocineros han utilizado a menudo levadura en tolvo, que hace crecer ciertos alimentos, espesantes para salsas y colorantes, como la cochinilla, para transformar materias primas de buenacalidad en alimentos seguros, saludables y apetecibles. En general, los propósitos de la cocina casera tradicional y de la industria alimentaria, que emplea métodos de elaboración para preparar y conservar los alimentos, son los mismos.
Gracias al desarrollo de la ciencia y la tecnología de la alimentación en los últimos 50 años, se han descubierto varias sustancias nuevas que pueden cumplir...