METODO DE CASO

Páginas: 4 (1000 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2014
¿Qué es el método de casos?

El método de casos coloca al estudiante en un ambiente simulado en donde él debe analizar una situación real para llegar a una serie de resoluciones que ayudarán aresolver la problemática que el caso le presenta.
Un caso es un vehículo mediante el cual una porción de la realidad es traída al aula virtual a fin de que trabajen en ella los alumnos y el profesor.Un buen caso permite la discusión basada en los hechos problemáticos que deben ser encarados en situaciones de la vida real, es el registro de una situación compleja que debe ser seccionadaanalíticamente y de nuevo reconstruida con el fin de que se comprenda. Su propósito es permitir la expresión de actitudes y formas diversas de pensar a través de la discusión o intercambio de ideas de losparticipantes (Gragg, 1984).
En el análisis de casos se alterna tanto la modalidad colaborativa como la individual y es mediante la discusión en grupos colaborativos que debe llegarse a la resolución delcaso, considerando que éste puede tener diversas soluciones.
Las principales características del método de casos son:
Es interactivo y sumamente dinámico.
Está centrado fundamentalmente en elalumno.
Ayuda a que el estudiante desarrolle habilidades cognitivas como pensamiento crítico, análisis, síntesis y evaluación.
El profesor actúa como facilitador del proceso, orientando la discusión enlos momentos en los que ésta pudiera desviarse de los objetivos previamente planeados.
El caso (documento escrito) sirve como base para la discusión que se lleva a cabo en la clase.
El caso sebasa en una situación real.
Hay diferentes alternativas para solucionar la situación presentada.
El alumno debe hacer supuestos claros y bien fundamentados acerca de la información que no estádisponible en el caso.
El objetivo es aplicar los contenidos del curso para generar soluciones al caso presentado y llegar a conclusiones. El caso no proporciona soluciones, sino datos concretos para...
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