Metodo de la evaluacion de la percepcion visual de frostig

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METODO DE LA EVALUACION DE LA PERCEPCION VISUAL DE FROSTIG
TABLA DE CALIFICACION |
PRUEBAS | ITEMS | Puntaje máximo Total | Equivalente De Edad |  Puntajes de Escala |
I | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |   |   |   | 24 |  10+ |  15 |
II | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   | 15 |  5-9 |  9 |
IIIA | 1 | 2 | 3| 4 | 5 | -6 | -7 | -8 | -9 | 10 | 11 | -12 | 13 | 14 |   |   |   |   |   | 5 |  5-0 |  11 |
IIIB | -1 | 2 | -3 | -4 | 5 | -5 | -7 | -9 | 9 | -10 | -11 | 12 | -13 | 14 | -14 | 16 | 17 | 18 | -19 | 5 |  5-0 |  13 |
IV | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   | 8 |  8-9 |   |
V | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   | 7 | 8-7 |  13 |
Cociente de Percepción | 61 |

INFORME PSICOLÓGICO

I. DATOS DE FILIACION

Nombres y Apellidos del Niño(a):Dilan alvarez reyes
Fecha de Nacimiento:12-03-05
Fecha de Evaluación: 28-10-11
Grado de Instrucción: primaria aula :1B
Institución Educativa:IE 30225
Edad cronológica:6anos 7meses


II. MOTIVO DE EVALUACION:

Evaluaciónpsicológica Test de la Percepción Visual de Frostig

III. TECNICAS PSICOLOGICAS UTILIZADAS

- Observación de Conducta
- Test de la percepción visual de Frostig

IV. OBSERVACION CONDUCTUAL

Dilan es una niño de seis años y7 meses, de cabello y ojos claros, contextura delgada y estatura normal para su edad, bastante despierta y sociable dadas las manifestacionesabiertas y expresivas que se observaron en su interacción; al comenzar cada evaluación se encontraba animada y deseosa de iniciar, mostrando curiosidad y colaborando de forma activa en su realización. Capta con facilidad las instrucciones dadas en el transcurso de las aplicaciones, aunque la ejecución no sea la más adecuada. Mantiene ese buen control durante el desarrollo de las mismas, incluyendosus juegos. Se muestra afectiva y dócil ante la empatía de la evaluadora, por lo que se logra establecer un rapport adecuado. En ambas evaluaciones pide que se le lleve al baño y en forma constante pregunta por la presencia de la madre o acompañante.

Al Realizar la Evaluación del Frostig se observó lo siguiente: a)Dilan toma el lápiz con su mano derecha correctamente; b) su ejecución en losítems de la prueba es rápida y cuidadosa, c) la niña detalla las líneas, formas y dibujos; d) en algunos esquemas, rota el cuadernillo para obtener mayor facilidad en su ejecución, y en otros levanta la mano del papel. e) en algunas figuras necesitó un mayor tiempo para la realización de la prueba Puesto que necesita precisión para el delineado de las figuras y percibir las figuras diferentes eiguales.



V. ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS

Dilan tiene una edad cronológica de 6 años 7 meses, presenta un coeficiente de percepción de 61 lo cual la ubica en un nivel de percepción alto al promedio, lo cual implica que mostro un adelanto de 3años y 5 meses en la prueba I que evalúa el área de Coordinación motora de los ojos, por lo cual podría presentar futurasdificultades en la escritura. En la prueba II referida a Discriminación de figuras, mostro un ligero retraso de 3 meses es decir es tiene dificultad de percibir la diferencia entre figura y fondo con lo cual ella no tendrá dificultad para reconocer palabras o para mantener direccionalidad al escribir. En la prueba III referida a Constancia de formas mostro un retardo de 1año 7 meses por locual podría tener dificultades futuras en el reconocimiento de letras o palabras cuando se escriben en mayúsculas o minúsculas, en diferentes tamaños y colores que son importantes en la Lecto-escritura. En la prueba IV referida a Posición en el espacio, Dilan mostro un ligero avance de 2años y 2 meses lo cual quiere decir que alcanzo a dominar la posición espacial a diferenciar los objetos...
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