Metodo Racional

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INSTITICION EDUCATIVA SEDE LAS VILLAS

PRESENTADO POR:

TRABAJO SOBRE:
“METODO EMPIRICO”

CICLO 6

SOACHA-CUND/MARCA
6 de Agosto de 2011

INSTITICION EDUCATIVA SEDE LAS VILLAS

PRESENTADO POR:

PRESENTADO A:
Ana Otilia García

TRABAJO SOBRE:
METODO RACIONAL

CICLO 6

SOACHA-CUND/MARCA
6 de Agosto de 2011

CONTENIDO

1. INTRODUCCION

2. JUSTIFICACION

3.OBJETIVOS

3.1. OBJETIVO GENERAL
3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

4. PREGUNTA
5. MARCO TEORICO
6. ANALISIS PERSONAL
7. BIBILOGRAFIA

INTRODUCCION

El método racional es llamado así por los asuntos a los cuales se lo aplica no son realidades, hechos o fenómenos susceptibles de comprobación experimental. Las disciplinas que lointegran principalmente las diversas áreas de la filosofía.

Este trabajo está realizado con el fin de saber más acerca del método racional, sobre como a evolucionado a través del tiempo y de cómo se fue introduciendo en la humanidad y fue transformando el pensamiento de muchos filósofos.

También observaras las características de este método, su contexto histórico los filósofos principales y suautor principal (DESCARTES) y su pensamiento.

JUSTIFICACION

Este trabajo se realiza con el fin de demostrar la importancia del método racional en la humanidad y de sus aportes en el pensamiento de los filósofos, como ha sido su evolución a través del tiempo.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Dar a conocer la importancia del método racional y su aporte en el conocimiento.

OBJETIVOSESPECIFICOS

1. Mostrar la importancia del método

2. Dar a conocer de que se trata este

3. Adquirir más conocimiento

PREGUNTA INVESTIGATIVA

¿CUAL HA SIDO IMPORTANCIA DEL METODO RACIONAL EN LA HISTORIA?

Método Racional.
El racionalismo (del latín, ratio, razón) es una corriente filosófica que apareció en Francia en el siglo XVII, formulada por René Descartes, quese opone al empirismo y que es el sistema de pensamiento que acentúa el papel de la razón en la adquisición del conocimiento, en contraste con el empirismo, que resalta el papel de la experiencia sobre todo el sentido de la percepción.
El racionalismo ha aparecido de distintas formas desde las primeras etapas de la filosofía occidental, pero se identifica ante todo con la tradición que provienedel filósofo y científico francés del siglo XVII René Descartes, quien creía que la geometría la representaba el ideal de todas las ciencias y también de la filosofía. Mantenía que sólo por medio de la razón se podían descubrir ciertas verdades universales, evidentes en sí, de las que es posible deducir el resto de contenidos de la filosofía y de las ciencias. Manifestaba que estas verdadesevidentes en sí eran innatas, no derivadas de la experiencia. Este tipo de racionalismo fue desarrollado por otros filósofos europeos, como el holandés Baruch Spinoza y el pensador y matemático alemán Gottfried Wilhelm Leibniz. Se opusieron a ella los empiristas británicos, como John Locke y David Hume, que creían que todas las ideas procedían de los sentidos.
El racionalismo epistemológico ha sidoaplicado a otros campos de la investigación filosófica. El racionalismo en ética es la afirmación de que ciertas ideas morales primarias son innatas en la especie humana y que tales principios morales son evidentes en sí a la facultad racional. El racionalismo en la filosofía de la religión afirma que los principios fundamentales de la religión son innatos o evidentes en sí y que la revelación no esnecesaria, como en el deísmo. Desde finales del siglo XIX, el racionalismo ha jugado sobre todo un papel antirreligioso en la teología.
Contexto histórico
Racionalismo es una corriente filosófica europea que posteriormente fue subdividida por los historiadores en dos bloques antagónicos: racionalismo y empirismo. Comprende todo el siglo XVII y es un largo e intenso epígono metafísico a los...
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