* Método Transversal
Consiste en la selección de muestras de sujetos que han nacido en años diferentes, pertenecen a generaciones diferentes, su observación se realiza en un único momento histórico.
La información quecon que con el método longitudinal tarda años en obtener, con el método transversal se consigue en un único momento. Brevedad, rapidez y economía de tiempo y recursos así como sencillez.
* Método Longitudinal
Consiste enla observación repetida de los mismos individuos, nacidos el mismo años, en diferentes momentos de su etapa = observación de una generación en varias ocasiones.
Se pueden hacer de dos formas : con una muestra única, o biencon una muestra diferente en cada grupo.
En el 1º se selecciona una única muestra de la generación a estudiar y se observa los diferentes momentos de su vida de acuerdo a un periodo temporal.
sufre de muy pocos erroresestadísticos, enorme rigor científico. Para muchos psicólogos este método es el que mejor detecta el desarrollo humano, de tal forma que se considera el mejor método en psicología evolutiva.
Los resultados no se puedengeneralizar a individuos que n pertenezcan a esa generación.
Lleva implícito un enorme esfuerzo de tiempo, recursos, organización, energía.( puede confundir herencia y entorno)
En el 2º los diseños de método longitudinal de gruposdistintos, las observaciones se hacen sobre muestras diferentes de una misma generación, que se van seleccionando en cada uno de los momentos de medida y de edades.
No existe mortandad experimental. Los resultados estáncontaminados con la práctica o el aprendizaje.
* La observación
Los psicólogos se basan en la observación para estudiar el comportamiento del hombre y de los animales dentro de su contexto natural, en vez de hacerlo en lascondiciones controladas del laboratorio. El que tenga esta orientación para la vida real podrá observar una conducta determinada en la escuela o en una fábrica; otro podría observar un grupo de monos en su [continua]

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