Metodologia caza del tesoro

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METODOLOGÍA GAVILÁN

Los PASOS que propone ésta metodología son:


Nuestra propuesta ésta enfocada en la asignatura de matemáticas:
PASO No. 1 DEFINIR EL PROBLEMA DE INFORMACIÓN
PASO 1:DEFINIR EL PROBLEMA DE INFORMACIÓN Y QUÉ SE NECESITA INDAGAR PARA RESOLVERLO
• Subpaso 1a: Plantear una Pregunta Inicial
• Subpaso 1b: Analizar la Pregunta Inicial
• Subpaso 1c: Construir un Plan deInvestigación
• Subpaso 1d: Formular Preguntas Secundarias
• Subpaso 1e: Evaluación del Paso 1
No existe información verídica y entendible específicamente en los sistemas de numeración, ese es eltema que proponemos a investigar, LOS SISTEMAS DE NUMERACIÓN.

PASO No. 2 BUSCAR Y EVALUAR INFORMACIÓN
Podemos alentar a los estudiantes a que busquen en videos, en libros, y también en algunaspáginas de internet.
PASO 2: BUSCAR Y EVALUAR FUENTES DE INFORMACIÓN
• Subpaso 2a: Identificar y seleccionar las fuentes de información más adecuadas
• Subpaso 2b: Acceder a las fuentes de informaciónseleccionadas
• Subpaso 2c: Evaluar las fuentes encontradas
• Subpaso 2d: Evaluación Paso 2
PASO No. 3 ANÁLIZAR LA INFORMACIÓN
En este paso se propone que los estudiantes lleven la información alsalón de clases y por equipos lean la información, luego planteen las dudas al maestro, y posteriormente el maestro exponga una clase del tema que investigaron (sistemas de numeración, en este caso).Los estudiantes analizarán la clase y compararán la información expuesta por el maestro y la información recabada.
PASO 3: ANALIZAR LA INFORMACIÓN
• Subpaso 3a: Elegir la información más adecuadapara resolver las Preguntas Secundarias
• Subpaso 3b: Leer, entender, comparar, y evaluar la información seleccionada
• Subpaso 3c: Responder las Preguntas Secundarias
• Subpaso 3d: Evaluación Paso3
PASO No. 4 SINTETIZAR LA INFORMACIÓN Y UTILIZARLA
Cuando los estudiantes tengan la certeza de que la información que investigaron es la correcta podrán pasar la información en su libreta....
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