Metodologia de la expocision

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METODOLOGÍA DE LA EXPOSICIÓN

Objetivo
Presentar los aspectos fundamentales para generar una exposición eficaz

ESQUEMA DE LA COMUNICACIÓN (estudiar el esquema)

LEYES DE LA COMUNICACIÓN

PRIMERA. Toda comunicación necesita de una (o más) imágenes
“Siempre ayudar a hacer la imagen”
“Siempre hablar con imágenes”

SEGUNDA. No es posible la no comunicación
“Siempre noscomunicamos, con gestos, con silencios, con nuestra forma de proceder”

TERCERA. Lo que se realiza no es lo que dice A, sino lo que entiende B
Para evitar confusiones preguntar siempre, ¿cómo piensas hacerlo?
Cuidar el Feedback

CUARTA. En todo mensaje hay dos niveles:
- lo que se dice (racional) . . . . . . . . . . .LETRA
- cómo se dice (emotivo) . . . . . . . . . . . MÚSICA(Doc. Técnicas de la comunicación)

GUÍA DEL ANIMADOR: TIPOS DE PREGUNTAS:

- ABIERTAS Y CERRADAS
- DIRECTAS E INDIRECTAS

NORMAS PARA EL MODERADOR.-

HABILIDADES DEL MODERADOR.-

TIPOLOGÍAS DE PERSONAS (Ver documento)

TEMPERAMENTOS: (Doc. Clasificación de los Temperamentos –Pwp-)
- SANGUÍNEO
- FLEMÁTICO
- COLÉRICO
- MELANCÓLICO

VEINTEREGLAS PARA HABLAR BIEN EN PÚBLICO.-

1.- Averigüe qué tipo de personas componen la audiencia.

2.- Utilice fichas guía (y cuide que nunca lea de corrido).

3.- Ordene orgánicamente el discurso. En forma de pirámide invertida

4.- Fije el hilo conductor de la charla. Su objetivo final.

5.- Escriba toda la charla o al menos la introducción y el cierre (Autocrítica)

6.- Graba la charla,escuche la grabación y calcule el tiempo (Autocrítica)

7.- Preséntese ante el público con buen estado físico y mental. Relajado. No tome ningún medicamento para tranquilizarse.

8.- Gánese al público en el primer momento, haciendo una cita, contando una anécdota, etc. (no se haga el gracioso).

9.- Póngase frente al público sin miedo a la escena, pero también sin la pretensión de pronunciaruna obra maestra.

10.- Espere a que reine el silencio en el auditorio, para empezar a hablar.

11.- Hable despacio, especialmente si tiene un auditorio numeroso.

12.- Hable con imágenes. Utilice el lenguaje descriptivo siempre que sea posible.

13.- Si trabaja con un equipo técnico (micrófono, proyector, etc.), asegúrese de que están en perfecto funcionamiento.

14.- Respire profunda ytranquilamente antes de empezar y también en las pausas.

15.- Compruebe el grado de atención de los oyentes. Mire a las personas del auditorio cambiando su mirada de lugar.

16.- Intercale alguna alusión a los asistentes (“ustedes pensarán”, “alguno de ustedes ha dicho”, etc.).

17.- Si se equivoca no se disculpe, repita la frase bien dicha.

18.- Sonría. La sonrisa le relaja a usted y alauditorio.

19.- Aténgase a la duración establecida para su charla.

20.- Al concluir, dé las gracias al auditorio.

PAUTAS PARA EVALUAR UNA EXPOSICIÓN.-

Objetivo :
( Claro (Confuso
(Adecuado al auditorio (Sin tener en cuenta al auditorio

Presentación del tema :
( Introducción atractiva ( Introducción motivadora ( Introducción provocadora

Esquema del discurso :
( Claro (Preciso ( Indeterminado

Selección y ordenación de ideas :
( Ordenada ( Congruente ( Adecuada ( Caótica ( Embrollada

Ejemplificación :
( Clarificadora ( Ilustrativa ( No clara ( Inconexa ( Nada adecuada

Conclusión :
( Resumen del tema ( Sin relación con el tema ( Ha fijado la idea central ( Incitadora ( Provocadora ( Aburrida

Tiempo :
( Adecuado ( Nada idóneo ( Demasiado largo (Demasiado corto ( Escaso

PLAN DE UN DISCURSO.-

1.- Objetivos :
General
2. Específicos

2.- Idea Central. Ideas Anexas (1,2,3 . . .)

3.- Introducción

4.- Cuerpo :
3. Idea principal
4. Ideas secundarias

5.- Conclusión

NORMAS DE LEGIBILIDAD.-

Estas normas sirven tanto para hablar como para escribir. Siguiendo estas...
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