METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

Páginas: 7 (1547 palabras) Publicado: 28 de agosto de 2014
CIENCIA E INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
(LAS REGLAS DEL JUEGO)

Ciencia
Método Científico y Métodos Lógicos

Investigación Científica
Metodología de la Investigación
Proceso de Investigación

Qué es la ciencia
• Es, como conocimiento, el grado máximo de la certeza;

incluye una garantía absoluta de validez.
• Lo opuesto a la ciencia es la opinión caracterizado por la
falta degarantía acerca de la validez.
• “La casa del conocimiento”

Enfoque Estático
• Descripción objetiva y

racional del universo.
• Es una forma de explicar
los fenómenos
observados.
• Descubre hechos y los
agrega al conjunto de
información ya existente.
• FUNCIÓN: Actividad
encaminada a mejorar las
cosas, hacer
descubrimientos, conocer
los hechos. Criterio de
utilidad práctica.
•Ciencia
Enfoque Dinámico
• Es la actividad que hace
el científico.
• El estado del
conocimiento es la base
para incrementar la
teoría y la investigación
científica.
• FUNCIÓN: Creación de
leyes generales o
teorías.

Objetiva

Emplea mediciones

Características de la
Ciencia

Persigue la
generalización

Se corrige a
sí misma

Sistemática
(Método Científico) Características de la Ciencia
• Objetiva.- No se contamina de prejuicios, gustos,

preferencias o religiones.
• Emplea mediciones.- Evita ambiguedades
(mucho, poco, suficiente). Los números por sí
sólos no tienen sentido.
• Persigue la generalización.- Permite predecir
antes de conocer. Pretende llevar al futuro el
conocimiento de los fenómenos observados.

Características de la Ciencia
• Secorrige a sí misma.- El conocimiento brindado por la

ciencia nunca es definitivo. Al contestar una pregunta,
plantea muchas más.
• Sistemática.- Procede con orden y de manera lógica,
apoyada en el método científico y métodos lógicos.

Ciencia y Sentido Común
CARACTERÍS
-TICA

CIENCIA

Conceptos y teorías

Construcción
sistemática
Prueba empírica
Verificación
Somete a pruebasus teorías e
hipótesis.
Además de la
exploración teórica,
recurre al laboratorio
o a campo.
Busca la “causa
verdadera”

Pruebas

Noción de Control

SENTIDO
COMÚN
Forma imprecisa

Prueba de modo
selectivo; escoge
evidencias que
concuerden con sus
hipótesis.
No percibe
excepciones.
Fuentes extrañas de
influencia.
Acepta explicaciones
para soportar ideas y
preferencias. Ciencia y Sentido Común
CARACTERÍS
TICA

CIENCIA

SENTIDO
COMÚN

Estudio de las
relaciones

Busca las relaciones
en forma consciente
y sistemática

Percibe la aparición
fortuita de una
relación y los liga a
causa y efecto.

Explicación a los
fenómenos
observados

Estudia las cosas
que pueden ser
observadas y
sometidas a prueba.

Acepta
ingenuamente
explicacionesfantásticas de
fenómenos naturales
y humanos.

Edgar Morín
Sociólogo francés

• La ciencia nos lleva a comprender la complejidad de

la realidad.
• Para analizar los problemas reales se necesitan
herramientas conceptuales.
• Las herramientas teórico-metodológicas nos permiten
construir el nuevo conocimiento.

Método Científico
(Modo de conocer y proceder de la ciencia)
Problema,Idea,
Obstáculo

Hipótesis

RazonamientoDeducción
Observación, Prueba,
Experimento

Métodos Lógicos
Deductivo
Se parte de un marco
general de referencia y
se va hacia un caso en
particular.
Análisis
Separar las partes de
un todo para
estudiarlas.
Examinar relaciones.

Inductivo
Generalizar el
conocimiento obtenido
en una ocasión.
Síntesis
Reunión racional de
varioselementos
dispersos en una
totalidad

Métodos Lógicos
Deductivo

Inductivo

Análisis

Síntesis

Métodos Lógicos
Deductivo
Realizar un diagnóstico
para la toma de
decisiones.

Inductivo
Investigación de
mercado
Muestreo en Auditoría.

Análisis
Estados financieros
Análisis de Puestos
Selección de Personal

Síntesis
Condiciones
ambientales óptimas
para obtener mayor...
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