Metodologia De La Investigacion

Páginas: 7 (1699 palabras) Publicado: 29 de octubre de 2012
LIC. FERNANDA GUERRA

Investigador no solo es
aquel que descubre o
construye sino el que
indaga para conocer lo
que otros ya encontraron
pero que él desconoce.

Que es investigar?
-Diccionario de
investigāre).

la

Lengua

Española

(Lat.

1. Hacer diligencias para descubrir algo.
2.

Realizar
actividades
intelectuales
y
experimentales de modo sistemático con elpropósito de aumentar los conocimientos
sobre una determinada materia.

3.Aclarar la conducta de ciertas personas
sospechosas de actuar ilegalmente. Se

investigó a dos comisarios de Policía.

Que es investigar?
• Es la actividad desarrollada sobre el
cuestionamiento diario y el deseo
permanente de buscar, indagar,
seguir la pista, averiguar y conocer
a cerca de un fenómeno cotidianoo problema, que despierta interés,
curiosidad y dudas en una persona
o equipo de trabajo y que se
constituye por tanto en su objeto
de estudio.

Que es investigar?
Es el trabajo o labor
científica

Es
transformar,
de forma
controlada y
dirigida, una
situación
determinada.

Es formular
problemas y
abocarse, de
manera
sistemática y
profesional, a
darles respuestascientíficamente
satisfactorias.

Cual es la tarea investigativa?
-

Reconocer problemas que otros puedan
pasar por alto.
Insertarlos
en
conocimientos.

un

cuerpo

de

Intentar resolverlos con el máximo rigor
científico.
• Sólo se puede investigar
• problematizando la realidad
• INTERROGÁNDOLA

¿Para qué investigamos?
Conocer y
Comprender la
naturaleza de
los fenómenosTransformando
nuestro
entorno y a
nosotros mismos
Accionar sobre el
mundo que
nos rodea
Producimos ciencia
y tecnología

• El trabajo del investigador, por ser una actividad
encaminada a la búsqueda de un conocimiento de la
realidad física, lleva consigo, como exigencia propia, la
obligación de mantener una plena veracidad de todas y
cada una de las fases por las que atraviesa lainvestigación, desde el planteamiento del problema objeto
de estudio, a la realización de los experimentos o a la
interpretación y comunicación de los resultados que
obtiene.
• Esta exigencia ética tiene su raíz en la naturaleza misma
de la actividad científica y requiere que el investigador
pueda realizar dicha actividad libremente.

Ética en la
Investigación.

Ética en la Investigación?-En las ciencias sociales existe un conjunto de cambios
sociales y económicos, producto de la globalización, que
nos lleva a reflexionar sobre la elección de las
metodologías de estudio. El desafío consiste en reducir la
brecha entre lo social, estudiado a través de las
metodologías cuantitativas, y la socialidad, marcada por
las metodologías cualitativas. La ética surge de la
cultura.
Ésta nos dice sobre el inconsciente colectivo de un
pueblo. La investigación debe abordar las formas
apropiadas y validadas de aprehender la realidad. He
aquí la evidencia más estrecha de la trilogía:
cultura/ética/investigación. Actualmente, lo que surge
desde las raíces de la vida en comunidad es una ética
asociada con la socialidad y por esto es importante
repensar las metodologías deinvestigación en las
ciencias sociales.

CONOCIMIENTO
Qué es el conocimiento ?

Producto de la relación del Sujeto con la Realidad
SUJETO

REALIDAD

¿De qué depende la calidad de la relación S – R ?

Factores
determinantes de la
calidad de la
relación S -- R

Contexto sociocultural
Conocimientos previos
Disponibilidad de lenguaje
Actitud crítico – creativa
Visión sistémica de larealidad
Capacidad de conceptualizar

ORIGEN DEL CONOCIMIENTO

Un sujeto que
quieres conocer

objeto de
conocimiento

Los Idealistas
sostienen que la
única realidad
existente son los
contenidos de
nuestra
conciencia,
nuestras propias
percepciones.

Sostiene que la
materia es
infinita y eterna.
Se basan que el
conocimiento es
objetivo.

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