Metodologia de trabajo
Páginas: 7 (1538 palabras)
Publicado: 9 de septiembre de 2012
METODOLOGIA DE TRABAJO ACADEMICO
TRABAJO COLABORATIVO 2
Katerine Sánchez Parra
COD.1015408245 CEAD José Acevedo y Gómez
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
BOGOTA.2012
INTRODUCCION
Querer aprender, tener iniciativa para aprender, definir quéaprender, buscar cómo y de dónde aprender, tener idea de que se está aprendiendo y cuánto, saber evaluar o comprobar lo que se aprende y tener la iniciativa para transferir, para aplicar lo que se aprende a situaciones nuevas, son algunos de los indicadores de que se tiene control del proceso de aprender.
Técnica de la lectura, Mapa Conceptual son técnicas para poder comprender e interpretarcon mayor facilidad los textos, las cuales permiten la interacción entre el lector y el texto.
Tener en cuenta cuales son las razones para estudiar, porque lo hacemos, que grado de seguridad tenemos, son uno de los puntos que se ven para tener una motivación y poder seguir adelante.
TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE
El método de estudio que seutiliza en la educación actual es el de uso de herramienta y técnicas de estudio, que permiten aplicar los conocimientos a la vida cotidiana, facilitando así el aprendizaje.
El desarrollo de técnicas y herramientas para el estudio independiente permite mejorar las habilidades necesarias para el estudio a distancia.
Para lograr éxito en el proceso de aprendizaje a distancia es necesariocombinar las herramientas y técnicas de aprendizaje con la motivación y la metacognicion.
En el trabajo académico a distancia se han identificado variables tales como:
• Extensión
• La actitud hacia el estudio
• El método de estudio y la capacidad para autorregularse.
Los principios del trabajo académico a distancia son:
• Planificar bien el tiempo
• Distribuir bienel trabajo
• Tener condiciones adecuadas
• Sistematizar materiales
• Aprender a utilizar los módulos y todos los materiales escritos
• Verificar o autorregular la preparación y desarrollo del trabajo académico
• Establecer siempre un plan de trabajo
Cada día que el mundo avanza en el desarrollo del campo de la información son más diversas las técnicas de estudio y lasherramientas para aprender cada vez son más importantes, caso particular en la educación a distancia donde las técnicas y herramientas adquieren vital importancia.
Se define como técnica el conjunto de hábitos de trabajo académico que enseñan al sujeto para una rápida asimilación de la información.
Existen técnicas tales como:
• Técnicas que afectan la motivación
Estas conformadas entres grupos:
Grupo 1: el estudiante percibe la complejidad, magnitud e importancia del trabajo académico a distancia
Grupo 2: el estudiante valora los recursos familiares, empresariales, institucionales y ambientales con los que cuenta
Grupo2: para despejar y responder algunos cuestionamientos: ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿en cuáles condiciones? Se debe organizar y cumplir con el trabajo académico.• Técnicas que influyen en los procesos de la lectura y la escritura
Se enfocan en la comprensión de lectura, la velocidad de lectura y la valoración de lectura y también estimula la escritura
• Técnicas que afectan los procesos de trabajo académico.
Comprende dos campos: el aprendizaje independiente y el campo del aprendizaje colaborativo.
Un estudiante de educación a distanciadebe dominar técnicas y herramientas de estudio de forma rutinaria esto favorece para el desarrollo adecuado de su trabajo académico.
¿Cuáles son las técnicas y las herramientas eficaces para el aprendizaje independiente?
Hoy en día en la educación se conocen muchos términos que describen el aprendizaje independiente, pero en síntesis se enfocan en la posibilidad de aprender por uno mismo....
TRABAJO COLABORATIVO 2
Katerine Sánchez Parra
COD.1015408245 CEAD José Acevedo y Gómez
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
BOGOTA.2012
INTRODUCCION
Querer aprender, tener iniciativa para aprender, definir quéaprender, buscar cómo y de dónde aprender, tener idea de que se está aprendiendo y cuánto, saber evaluar o comprobar lo que se aprende y tener la iniciativa para transferir, para aplicar lo que se aprende a situaciones nuevas, son algunos de los indicadores de que se tiene control del proceso de aprender.
Técnica de la lectura, Mapa Conceptual son técnicas para poder comprender e interpretarcon mayor facilidad los textos, las cuales permiten la interacción entre el lector y el texto.
Tener en cuenta cuales son las razones para estudiar, porque lo hacemos, que grado de seguridad tenemos, son uno de los puntos que se ven para tener una motivación y poder seguir adelante.
TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE
El método de estudio que seutiliza en la educación actual es el de uso de herramienta y técnicas de estudio, que permiten aplicar los conocimientos a la vida cotidiana, facilitando así el aprendizaje.
El desarrollo de técnicas y herramientas para el estudio independiente permite mejorar las habilidades necesarias para el estudio a distancia.
Para lograr éxito en el proceso de aprendizaje a distancia es necesariocombinar las herramientas y técnicas de aprendizaje con la motivación y la metacognicion.
En el trabajo académico a distancia se han identificado variables tales como:
• Extensión
• La actitud hacia el estudio
• El método de estudio y la capacidad para autorregularse.
Los principios del trabajo académico a distancia son:
• Planificar bien el tiempo
• Distribuir bienel trabajo
• Tener condiciones adecuadas
• Sistematizar materiales
• Aprender a utilizar los módulos y todos los materiales escritos
• Verificar o autorregular la preparación y desarrollo del trabajo académico
• Establecer siempre un plan de trabajo
Cada día que el mundo avanza en el desarrollo del campo de la información son más diversas las técnicas de estudio y lasherramientas para aprender cada vez son más importantes, caso particular en la educación a distancia donde las técnicas y herramientas adquieren vital importancia.
Se define como técnica el conjunto de hábitos de trabajo académico que enseñan al sujeto para una rápida asimilación de la información.
Existen técnicas tales como:
• Técnicas que afectan la motivación
Estas conformadas entres grupos:
Grupo 1: el estudiante percibe la complejidad, magnitud e importancia del trabajo académico a distancia
Grupo 2: el estudiante valora los recursos familiares, empresariales, institucionales y ambientales con los que cuenta
Grupo2: para despejar y responder algunos cuestionamientos: ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿en cuáles condiciones? Se debe organizar y cumplir con el trabajo académico.• Técnicas que influyen en los procesos de la lectura y la escritura
Se enfocan en la comprensión de lectura, la velocidad de lectura y la valoración de lectura y también estimula la escritura
• Técnicas que afectan los procesos de trabajo académico.
Comprende dos campos: el aprendizaje independiente y el campo del aprendizaje colaborativo.
Un estudiante de educación a distanciadebe dominar técnicas y herramientas de estudio de forma rutinaria esto favorece para el desarrollo adecuado de su trabajo académico.
¿Cuáles son las técnicas y las herramientas eficaces para el aprendizaje independiente?
Hoy en día en la educación se conocen muchos términos que describen el aprendizaje independiente, pero en síntesis se enfocan en la posibilidad de aprender por uno mismo....
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