Metodologia

Páginas: 5 (1091 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2011
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION II

INDICE

Conocimiento……………………………………………………………………………………………….2
Caracteristicas……………………………………………………………………………………………….2
Clasificación de los conocimientos
Vulgar…………………………………………………………………………………………………………..2
Científico………………………………………………………………………………………………………4

Ciencia……………………………………………………………………………………………………….…6
Descripción yclasificación………………………………………………………………………….…6

Bibliografia...............................................................................................8

-EL CONOCIMIENTO-
El conocimiento suele entenderse como:
Hechos, o datos de información adquiridos por una persona a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un tema u objeto de la realidad.
Lo que se adquiere como información relativa a un campo determinado o a la totalidad deluniverso
Conciencia o familiaridad adquirida por la experiencia de un hecho o situación.
No existe una única definición de "Conocimiento". Sin embargo existen muchas perspectivas desde las que se puede considerar el conocimiento, siendo un problema histórico de la reflexión filosófica y de la ciencia la consideración de su función y fundamento.

CARACTERÍSTICA DEL CONOCIMIENTO
Su fin es alcanzar unaverdad objetiva.
Es un proceso dialéctico basado en la contemplación viva sensación, percepción y representación
Asimila el mundo circulante.
CLASIFICACIÓN DEL CONOCIMIENTO
Conocimiento Vulgar
Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente las cosas o personas que nos rodean.
Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, setransmiten de generación en generación.

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Características del Conocimiento Vulgar
-Sensitivo
Aunque parte de los acontecimientos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación con los hechos.
-Superficial
No profundiza en el proceso de conocer y solo hace referencia a la simple observación sensorial.
-Subjetivo
La descripción y aplicación de los hechos dependedel capricho y arbitrariedad de quién los observes; por cuanto sus afirmaciones se sustenta en la realidad interna del que conoce y donde las opiniones, juicios, aptitudes y valores personales son los elementos que orientan su obtención o internalización.
-Dogmático
Este sostiene en la aceptación táctica de actitudes corrientes o en nuestra propia suposición irreflexiva se apoya en creencias ysupuestos no verificables o no verifica cados.
-Estático
Los procedimientos para lograr los conocimientos se basan en la tenacidad y el principio de autoridad, carecen de continuidad e impide la verificación de los hechos.
-Particular
Agota su esfera de validez en sí mismo, sin ubicar los hechos singulares es esquemas más amplios.
-Asistemático
Porque la apariencia y conocimientos se organizande manera no sistemática, sin obedecer a un orden lógico;
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Porque se da en forma aislada, sin conexión con otros elementos que le puedan servir de antecedentes o consecuentes.
-Inexacto
-Sus descripciones y definiciones son pocas precisas.
-No acumulativo
La aplicación de los hechos es siempre arbitraria, cada cual emite su opinión, sin considerar otras ideas ya formuladas.
CONOCIMIENTOCIENTÍFICO
Llamado Conocimiento Crítico, no guarda una diferencia tajante, absoluta, con el conocimiento de la vida cotidiana y su objeto puede ser el mismo. Intenta relacionar de manera sistemática todos los conocimientos adquiridos acerca de un determinado ámbito de la realidad. Es aquel que se obtiene mediante procedimientos con pretensión de validez, utilizando la reflexión, los razonamientoslógicos y respondiendo una búsqueda intencional por la cual se delimita a los objetos y se previenen los métodos de indagación. Es el método que nos permite satisfacer la necesidad de lograr un conocimiento verdadero.
Características del Conocimiento Científico
-Racional
No se limita a describir los hechos y fenómenos de la realidad, sino que...
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